2015广东中考高分突破数学教师课件 第31节统计.ppt

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3. (2012广州)广州市努力改善空气质量,近年来空气质量明显好转,根据广州市环境保护局公布的2006﹣2010这五年各年的全年空气质量优良的天数,绘制折线图如图.根据图中信息回答: (1)这五年的全年空气质量优良天数的中位数是   ,极差是   . (2)这五年的全年空气质量优良天数与它前一年相比,增加最多的是   年(填写年份). (3)求这五年的全年空气质量优良天数的平均数. 解析:(1)把这五年的全年空气质量优良天数按照从小到大排列,根据中位数的定义解答;根据极差的定义,用最大的数减去最小的数即可; (2)分别求出相邻两年下一年比前一年多的优良天数,然后即可得解; (3)根据平均数的求解方法列式计算即可得解. 答案:解:(1)这五年的全年空气质量优良天数按照从小到大排列如下: 333、334、345、347、357, 所以中位数是345; 极差是:357﹣333=24; 4. (2014广州)某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下: 若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数. 自选项目 人数 频率 立定跳远 9 0.18 三级蛙跳 12 a 一分钟跳绳 8 0.16 投掷实心球 b 0.32 推铅球 5 0.10 合计 50 1 中考预测 5.为提高同学们体育运动水平,增强体质,九年毕业年级规定:每周三下午人人参与1小时体育运动.项目有篮球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次参加活动的两个不完整统计图(图1和图2).根据图中提供的信息,请解答以下问题: (1)九年(2)班共有多少名学生? (2)计算参加乒乓球运动的人数,并在条形统计图(图1)中,将表示“乒乓球”的部分补充完整; (3)求出扇形统计图中“羽毛球”扇形圆心角的度数. 解析:由图可知:(1)九年(2)班共有学生人数=加球的人数÷参加篮球所占的百分比,即可求得总人数; (2)参加乒乓球运动的人数=总人数×参加乒乓球运动所占的百分比,即可算得; (3)扇形统计图中“羽毛球”扇形圆心角的度数=360°×参加羽毛球的所占的百分比. 答案:解:(1)20÷40%=50(人),(或12÷24%=50) 答:九年(2)班共有50名学生; (2)参加乒乓球运动有50×20%=10人;如图, (3)参加羽毛球运动的百分比为:8÷50=16%, 所以“羽毛球”扇形圆心角的度数为360°×16%=57.6°. 6.某校九年级有400名学生参加全国初中数学竞赛初赛,从中抽取了50名学生,他们的初赛成绩(得分为整数,满分为100分)都不低于40分,把成绩分成六组:第一组39.5~49.5,第二组49.5~59.5,第三组59.5~69.5,第四组69.5~79.5,第五组79.5~89.5,第六组89.5~100.5.统计后得到下图所示的频数分布直方图(部分)观察图形的信息,回答下列问题: (1)第五组的频数为 (直接写出答案) (2)估计全校九年级400名学生在69.5~79.5的分数段的学生约有 个.(直接写出答案) (3)在抽取的这50名学生中成绩在79.5分以上的学生组成一个培训小组,再从这个小组中随机挑选2名学生参加决赛,用树状图或列表法求出挑选的2名学生的初赛成绩恰好都不小于90分的概率. 解析:(1)用总人数减去其他5个小组的人数即可解答. (2)求出样本的频率,再用样本估计总体的方法求出总体的人数即可. (3)这50名学生中成绩在79.5分以上的学生有四个,再从这个小组中随机挑选2名学生参加决赛,出现的情况列出树状图, 利用概率的求法解答即可. 7. 3月的南京,“春如四季”.如图所示为3月22日至27日间,我市每日最高气温与最低气温的变化情况. (1)最低气温的中位数是   ℃;3月24日的温差是   ℃; (2)分别求出3月22日至27日间的最高气温与最低气温的平均数; (3)数据更稳定的是最高气温还是最低气温?说说你的理由. 解析:(1)根据中位数的意义求出最低气温的中位数,用3月24日的最高气温减去最低气温即可得出3月24日的温差; (2)根据平均数的概念,用这6天的最高气温的和除以6得出最高气温的平均数,用这6天的最低气温的和除以6得出最低气温的平均数; (3)先分别求出最高气温与最低气温的方差,再进行比较,方差值较小的数据更稳定. 解析:(1)根据统计表知房产城建的电话次数和所占比例即可求出答案; (2)先求出根据题意道路交通占得比例,再求关于子女学习方面的电话占本周总电话数的百分比; (3)用这一周“市民热线”接到的总电话次数×4.5即可; (4)直接用360°×20%即可. 答案:解:(1)由

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