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第一部分 数与代数 第一章 数与式 第1讲 实数 1.理解实数的意义,能用数轴上的点表示实数,会比较实 数的大小. 2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反 数与绝对值(绝对值符号内不含字母). 3.会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示). 4.理解乘方的意义,掌握实数的加、减、乘、除、乘方及 简单的混合运算(以三步为主). 5.理解实数的运算律,能运用运算律简化运算,并解决简 单的问题. 6.能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断. 7.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一 对应. 8.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 9.了解近似数的概念;在解决实际问题中,能用计算器进 行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值. 考点 1 实数的有关概念 1.实数. 注意:对实数进行分类,不能只看表面形式,能化简的应 先化简,根据结果去判断. (2)实数与数轴上的点____________. 一一对应 循环 不循环 2.数轴. 右 左 (1)三要素:原点、单位长度和正方向. (2)比较大小:数轴上______边表示的数总比______边表示 的数大. -a 0 相等 3.相反数. (1)实数 a 的相反数为________. (2)a,b 互为相反数?a+b=________. 图 1-1-1 (3)几何意义:数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距 离________.如图 1-1-1,若 a=-b,则 OA=OB. 4.绝对值. 原点 距离 a -a (1)几何意义:数轴上表示数的点与________的________. (a≥0), (a<0). (2)|a|= (3)|a|________0. 5.倒数. 1 (1)非零实数 a 的倒数为________. (2)a,b 互为倒数?ab=________. 1 a ≥ 考点2 比较实数的大小 正数 负数 绝对值 1.一切______大于零,零大于一切______. 2.两个负数比较大小,________大的反而小. 3.特别要注意无理数的比较,包括无理数的估算. 考点3 科学记数法 a×10n 将一个数 A 表示成__________的形式,其中 1≤|a|10.若 |A|≥1,则 n 是 A 整数位数减 1;若|A|1,则 n 是 A 从左向右第 一个不为 0 的数字前所有 0 的个数的相反数. 考点4 实数的运算 1.实数的运算法则. 相同 相加 大 减去 (1)实数的加法: ①同号两数相加取________的符号,并把绝对值________; ②异号两数相加取绝对值________的符号,并用大的绝对 值________小的绝对值. 相反数 (2)实数的减法:减去一个数,等于加上这个数的________. (3)实数的乘除法: 正 负 倒数 ①同号得________,异号得________,并把绝对值相乘除; ②除以一个数等于乘以这个数的________. (4)实数的乘方: an 任何 负数 正数 非负数 ① =________; ②正数的________次幂都是正数; ③负数的奇次幂是________,负数的偶次幂是________; ④任何数 a 的偶次幂为________. 2.实数的混合运算顺序. (1)先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,如有括号, 先算括号里面的. 左 右 (2)同级运算,应从_______到_______进行运算. 1.(2014 年山东青岛)据统计,我国 2013 年全年完成造林 面积约 6 090 000 公顷.6 090 000 用科学记数法可表示为( ) A A.6.09×106 C.609×104 B.6.09×104 D.60.9×105 2.数轴上的点 A 到原点的距离是 3,则点 A 表示的数为 ( ) A A.3 或-3 C.-3 B.3 D.6 或-6 3.(2014 年广西南宁)如果水位升高 3 m 时水位变化记作+ 3 m,那么水位下降 3 m 时水位变化记作( A.-3 m B.3 m C.6 m D.-6 m 4.计算(-3)2-(-3)=________. 是________. A ) 3 3 12 1 4 1.(2013年北京)-—的倒数是( D.- 相反数、绝对值、倒数 3 4 ) D A. 4 3 B. 3 4 C.- 3 4 4 3 2.(2014 年山东青岛)-7 的绝对值是( ) B A.-7 B.7 C.- 1 7 D. 1 7 3.(2014 年海南)5 的相反数是( ) B A. 1 5 B.-5 C.±
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