管理学原理期末复习题推荐.doc

管理学原理复习题 1.下列原理中，属于人员配备工作原理的是(c ) 　　A.许诺原理 B.目标统一原理 　　C.责权利一致原理 D.命令一致原理 　　2.20世纪初，提出图表系统法的人是(A ) 　　A.甘特 B.泰罗 　　C.维纳 D.穆登 　　3.管理控制工作的基本目的是(A ) 　　A.维持现状 B.打破现状 　　C.改变现状 D.实现创新 　　4.管理的主体是(D ) 　　A.企业家 B.全体员工 　　C.高层管理者 D.管理者 　　5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是(B ) 　　A.因果法 B.外推法 　　C.德尔菲法 D.头脑风暴法 　　6.一般认为管理过程学派的创始人是(D ) 　　A.泰罗 B.法约尔 　　C.韦伯 D.德鲁克 　　7.下列哪种组织结构又称为斯隆模型( D) 　　A.多维立体结构 B.矩阵结构 　　C.职能型 D.事业部制 　　8.双因素理论中的双因素指的是(C ) 　　A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 　　C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 　　9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C ) 　　A.利用-命令 B.温和-命令 　　C.集体参与 D.商议式 　　10.管理的核心是(D ) 　　A.决策 B.领导 　　C.激励 D.处理好人际关系 　　11.泰罗的科学管理理论出现在(A ) 　　A. 19世纪末20世纪初 B. 20世纪30年代 　　C. 20世纪40年代 D. 20世纪60年代 　　12.头脑风暴法属于(B ) 　　A.外推法 B.直观法 　　C.因果法 D.德尔菲法 　　13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A ) 　　A.激励力=期望值×效价 　　B.人是社会人 　　C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求 　　D.激励不是一种简单的因果关系 　　14.控制活动应该(D ) 　　A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 　　C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行 　　15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是( D) 　　A.组织高层领导的偏好 B.法律的规定 　　C.组织规模 D.管理宽度的限制 　　16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D ) 　　A.管理培训 B.管理实践 　　C.劳动竞赛 D.心理革命 　　17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D ) 　　A.信息系统管理员 B.高层管理者 　　C.一线员工 D.主管人员 　　18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该(B ) 　　A.越小 B.越大 　　C.无法判断 D.无影响 　　19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A ) 　　A.科学管理理论 B.管理科学理论 　　C.行为科学理论 D.权变理论 　　20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A ) 　　A.指导与领导工作 B.组织工作 　　C.控制工作 D.计划工作 　　21.个人管理与集体管理相比，据美国管理协会的调查结果显示，在制定决策方面( A) 　　A.前者更有效 B.后者更有效 　　C.两者同样有效 D.两者都无效 　　22.适合于评价任何一种职位，最有创见和最有前途的主管人员评价方法为(B ) 　　A.职务系数法 B.时距判断法 　　C.四象限法 D.比较法 　　23.成功地履行管理职能最基本的要求是(C ) 　　A.德才兼备 　　B.具有管理能力 　　C.强烈的管理愿望 　　D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求 　　24.从某种意上说，既是计划工作的基础，又是控制的基本标准的是(A ) 　　A.实物标准 B.费用标准 　　C.收入标准 D.成本标准 　　25.被称为决策硬技术的决策方法是指(A ) 　　A.计量决策法 B.主观决策法 　　C.边际分析法 D.德尔菲法 　　26.在实际工作中，实际上不存在纯粹的(A ) 　　A.职能型组织结构 B.直线-职能参谋型组织结构 　　C.直线-参谋型组织结构 D.直线型组织结构 　　27.管理过程理论强调(A ) 　　A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 　　B.管理的核心是提高劳动生产率 　　C.在管理中要重视人的因素 　　D.要建立正式的、非人格化的组织体系 　　28.新古典管理理论的形成发展主要是(C ) 　　A.从18世纪到19世纪末 　　B.从20世纪初到20世纪30年代 　　C.从20世纪30年代到20世纪60年代 　　D.从20世纪60年代至今