美术专业知识大全一(共172题,含全部答案)推荐.doc

1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在（彩陶）的装饰纹样上。 2、在（峙峪）人和（山顶洞）人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。 3、青铜器中的（礼器），是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是（画像石）与（画像砖）。 5、《（霍去病墓前石刻）》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《（马踏匈奴）》。 6、六朝三大家指的是（顾恺之）、（陆探微）、（张僧繇） 。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的（安济桥（赵州桥）） 。 8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家（吴道子）和北齐画家（曹仲达）所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是（韩干）、画牛的名家是（韩滉）。 10、“徐黄异体”指的是五代画家（徐熙）和（黄筌）的花鸟画风格。 11、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是（乔尔乔纳）和（提香）。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“（四君子画）”。其后成为传统绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家（王绎），驰名江浙一带，著《（写像秘诀 ）》一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是（陈淳）和（徐渭）。 15、明代后期，在肖像画的发展中，以（曾鲸）为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如（金农）、（高翔）、（汪士慎）等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是（苏绣）、（粤绣）、（蜀绣）和（湘绣）。 18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有（赵之谦）和（虚谷）。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是（张长林）。 20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是（郑曼陀）。 21、写生过程大致可分为大体阶段，（深入）阶段，调整阶段。 22、欧洲历代油画名作中，蒙娜丽莎的作者是（达芬奇），拾穗的作者是（米勒)，日出、印象的作者是(莫纳)，向日葵的作者是(凡高)。 23、 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（威伦道夫）出土的女性雕像。 24、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（巴底农）神庙，而（伊克瑞翁）神庙则以有一组女神柱而著称。 25、埃及人相信“灵魂永生”，故（宗教）对埃及艺术产生了重要影响。 26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、、教学问题优化、教学活动有效、 教学姿态平等、 教材处理变式、教学流程清晰 、 教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。 27、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是 达芬奇、米开朗基罗 、拉斐尔 。 28、人言“墨分五彩”，墨色有焦、浓、 重、淡 、清 五个浓淡色阶。 29、本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课标划分了“造型.表现”、“设计.应用”、“欣赏.评述”和“综合.探索 ”四个学习领域。 30、提出人体比例为1：8（应该是7吧）的希腊雕刻家（波留克列特斯），其代表作是（荷矛者） 31、欧洲油画技术的革新者是（尼德兰）的（扬·凡·艾克 92、艺术批评的形态可以分成（社会）、（传记）、（心理）、（文本）和（读者）批评。 93、审美效应一般有三个阶段：（共鸣）、（净化）、（领悟）。 94、诗歌根据其性质，可分为（叙事）和（抒情）两类。 95、灵感的特征包括（突发性）、（超常性）和（易逝性）。 96、20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校（国立音乐学院）。 97、最早的舞蹈是诗、乐、舞三位一体的。 98、我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的（昆曲）是最古老的剧种之一，而京剧是在（200）多年前 （四大徽班）进京演出后逐渐形成发展起来的。 99、工艺艺术的基本特征有（实用与审美）、（物质与精神）和（技能与创造）三点。 100、艺术创造的过程为（艺术体验）、（艺术构思）和（艺术传达）三步。 101、与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术家们的（艺术派别） 102、魏晋六朝时期的顾凯之、陆探微、张僧繇三位画家被称为（“六朝三杰”）。 103、艺术语言除了自身的（审美）价值之外，还有更重要的功能即（塑造艺术形像）。 104、艺术传播四要素是（艺术信息）、（传播主体）、（受传者）和（传播媒介）。 105、根据审美需要，建筑可以分为（园林建筑）和（纪念性建筑）等。 106、喜剧诞生于（古希腊），法国剧作家（莫里哀）的作品有《伪君了》、《太太学堂》等，喜剧作品《费加罗的婚