考研数学经典的经验大派送推荐.doc

数学(一)：150 分，专业课：120 分，总分：400 分。 抱最大的希望，付最大的努力，做最坏的打算。 考研已经过去三个月了，那使人压抑得喘不过气来的硝烟也已经渐渐散去，但考研留下的 回忆却是刻骨铭心、永远难以忘怀的 现代社会的竞争如此激烈，本科所学习的知识已远远不能满足社会发展的需要，因此深造 已成为每个有志青年的必然选择。除极少数幸运的人可以保研外，大多数人要想继续深造，必 然要走考研之路。 我大三下学期就决定报考清华大学自动化系模式识别与智能系统专业， “人生 难得几回搏”，这是我和家人的梦想，也是我最后一次机会。下面我主要讲一下发挥得比较好的 数学学习心得。 (1)通读大纲。大纲发布后，首先通读大纲，了解数学 (一)对各类知识点的要求。2003 年， 大纲对考研初试课程进行了调整，数学满分由原来的 100 分增加到 150 分，即在总分没有增加 的情况下，数学的分数增加了 50%，极大地加大了数学在总分中的分量。而数学由于其自身学 科的特点，一直都是“拉分”的科目，即高分考生和低分考生之间的分差比较大，数学成绩往 往决定着考研的成功与否。对于英语和政治，大部分理科考生的分数都集中在 55 分到 70 分之 间，相对来说对总分的贡献不如数学那么明显，因而经常听到“得数学者得天下”的说法，这 种说法可能并不那么正确，但却充分说明了数学的重要性。 (2)通读教材。暑假期间，我利用上辅导班的间隙通读了教材 在课堂上推荐的同济大学的《高等数学》和浙江大学 的《概率论和数理统计》 ，此外同济大学的《线性代数》也相当不错。有很多同学认为读教材是 浪费时间，只是埋头做题，结果题目做了很多，但效果并不好。我认为知识点是不变的，变的 只是出题的方式和角度，只有对基本概念、基本定理有充分的理解、把握和运用，以不变应万 变才是取胜之道。我将教材精读了三遍，定理的证明及课后的习题也已熟练掌握，为考高分打 下了坚实基础。在其后遇到模棱两可的问题时，也经常重翻课本。对于像我一样数学成绩一般 的学生来说，上数学强化班是非常必要的，而且一定要看完书后再去。因为讲课的速度非常快， 许多知识点都是只讲关键部分，一带而过，不看书根本跟不上进度。我非常感谢陈老师，他的 讲解深入浅出，言简意赅，总是一语就能抓住题目的关键，使我获益良多，极大地增强了考研 的信心。在此对文登强化班的各位辅导老师致以最诚挚的谢意！ (3)适量做题。大四上学期开学后，课业负担不很重。9 月至 11 月是考研数学复习中最重要 和最累的阶段，即在该阶段内要有针对性地适量做题，这个阶段基本就决定了你的考试水平。 整理版，经典大放送 全书指南等书看三遍，尤其是一些理解得不太透彻的地方，需要反复地研读、揣摩、练习。第一遍是最吃力 的，我大约用了一个半月的时间。看第二遍、第三遍的时候速度会快得多，尽管有很多以前不 会做的题还是不会，但对题目的感觉强了很多，这样做能为下一轮的复习打下坚实的基础。题 目做得越多，往往越能一眼抓住问题的关键所在，有的放矢。在第一遍复习过程中我把曾经做 错的和不会做的习题都抄在一个笔记本上，并且随身携带、经常复习，了解自己错误的根源所 在，搞清楚问题是出在理解得不透彻，还是思维出现了误区。开始的时候一天能抄 30 道错题 ， 那自然是非常郁闷的，后来随着水平的提高，一天只有十几道了。这是一个蛹化蝶的过程，很 漫长，也很痛苦，希望大家一定要坚持住。 (4)做模拟试题和真题。到了 12 月份的冲刺阶段，主要任务是做模拟试题和真题。我一般 规定自己每天在 150 分钟的时间内完成一套试题，每次都当成真正的考试，认真地在答题纸上 做一遍，做完整套试卷以后严格按照标准答案批改，给自己打分，将所犯错误抄在一个专门的 错题集上。将错题再认真地做一遍，这样一天做一套模拟试卷，周末专门拿出一整天来研究错 题，查漏补缺。我做的４００题目，全部认真做完。有些题即使做了十遍还是出 错，这确实挺打击信心，但人的惯性思维是很难改变的，需要持之以恒的精神和永不服输的态 度。真题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考 研题目都是类似的。考研真题经过千锤 百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。 尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更需要注意。关于考试时的做题习惯 问题，这需要平时的积累。在平时答题时，要注意培养好的习惯，如需根据题意注意是否需要 分类讨论，分类讨论的结果最后记住要做一个总结，不定积分的结果不要忘记加一个常数，与 实际有关的题不要忘记加单位等等。这些看上去微不足道的地方，都可能导致你的失分，如果 是填空题，那就一分得不了了，被扣这样的分数是很冤枉的。随着“考研热”年年升温，竞争 也越来越激烈，特别是名牌大学的热门专业，就像今