渡至繁昌铜陵青阳荻港.PPTVIP

速读课文，填写表格 渡江成功的关键因素是： 人心所向 文章末尾，即发稿时，我军三路渡江都相当顺利，猜猜毛主席当时心情如何？你从文章中哪里可以看出来呢？ 自豪、赞扬“所有预定计划，都已实现。” 虽然很自豪，充满赞扬之情，但报告时并没有随意夸大事实，即符合了新闻语言的准确性、简洁性。你能举例子说明吗？ 虽然很自豪，充满赞扬之情，但报告时并没有随意夸大事实，即符合了新闻语言的准确性、简洁性。你能举例子说明吗？ * * * * 新闻的六要素： 人物、时间、地点、事件起因、经过、结果 who? When? Where? Why? What? How? 五个W 什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事 新闻的结构： 标题、导语、主体、背景、结语 标题、导语、主体是消息必不可少的， 背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有 时省略。 “第一代导语”一般把新闻的六要素都串联起来；导语处在新闻的开头，是最精炼、最重要的部分。 （1）?比较短，多为几百字，内容简明扼要，文字干净利落； （2）?常有一段导语，开门见山，吸引读者； （3）?叙事朴实，实在，通常一事一报，讲究用事实说话； （4）?时间性强，注重时效，报道快速及时； （5）?基本表达方法是叙述，而且多为概括的叙述。 准确性、真实性 时效性 针对性 篇幅小 叙事性 要塞（ ） 阻塞（ ） 堵塞（ ） 塞子 （ ） 荻港（ ） 获得（ ） 溃退（ ） 歼灭（ ） 阡陌（ ） 纤维（ ） 锐不可当（ ）： 当真（ ） 不含： 业已： sài sè sè sāi dí huò kuì jiān xiān qiān dāng dàng 不可抵挡。 不包括。 已经。 听老师范读课文，初步 熟悉课文。 请同学们朗读，结合新 闻文体提出自己的问题？ 人民解放军渡江情景 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线 ， 渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区 ，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志 ，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战 ，锐不可当 ；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 导语 主体 九江 江阴 安庆 芜湖 江阴 安庆 芜湖 中路军 西路军 东路军 （35万） （30万） （35万） 九江 本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的 战斗情况，是按照什么顺序来安排材料的？ 从其结构来看，它是按照事件发生的先后，以及各路军 进展情况来安排结构顺序的。 中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗甚为微弱，东路 军所遇之抵抗较为顽强，所以中路军、西路军放在一起写， 东路军后写。  而中路军渡长江行动在前，西路军在后，因此，先写中路军，再写西路军。 渡江区域 时 间 兵 力 渡过兵力 中路军 西路军 东路军 安庆 芜湖 20日夜 － 21日夜 30万 30万 九江 安庆 21日17时 － 22日22时 35万 35万的 三分之二 南京 江阴 21日17时 － 22日22时 35万 大部 从哪里看出来的？ 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战 ，锐不可当 ；另一方面，这和国民党反动派拒绝