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科学阅读会认人的南极褐贼鸥
科學閱讀試題分享 會認人的南極褐賊鷗 新上國小 劉壹心 文本 科學家早發現烏鴉和知更鳥等鳥類會認人,不過牠們和人類較為親近。韓國科學家發現,生活在偏遠南極的褐賊鷗,褐賊鷗除了會偷竊其他鳥類的食物,連海象的奶水也不放過,因此惡名昭彰之外,他們也會認出之前到過他們的巢去做記錄的人。 文本(續) 韓國研究者每週會去檢查鳥巢以記錄褐賊鷗的生育狀況。當他再次遇到去測量過蛋和巢的鳥窩時,總是受到褐賊鷗的攻擊,即使他換了衣服或在其他研究人員的陪同下也一樣,那些褐賊鷗似乎能夠記著他的模樣。研究者更進一步設計實驗,觀察測試褐賊鷗是否能分辨出曾造訪過鳥巢(入侵者)或不曾來過的人(未曾造訪過),兩人從相反方向進擊,他們發現七對褐賊鷗都只攻擊「入侵者」。研究者認為這可能是牠們有些小聰明,也可能是人類到達南極後,褐賊鷗才發展出認人的能力。 題目 一、( )南極褐賊鷗會認人是因為牠們和人類的生活非常親近。 題目1說明 ( X )南極褐賊鷗會認人是因為牠們和人類的生活非常親近。 受測學生是兩班三年級學生,有一半以上學生答對。 文本中:科學家早發現烏鴉和知更鳥等鳥類會認人,不過牠們和人類較為親近。 1.會讓學生誤以為南極褐賊鷗也是和人類親近所以會認人。 2.學生對於文本未能精讀充分理解。 題目2 二、南極褐賊鷗會對認得那些人? ?身上噴灑香水的人 ?第一次入侵牠們巢穴的人 ?曾經到過牠們巢穴的人 ?穿同樣款式衣服的人 題目2說明 二、南極褐賊鷗會對認得那些人? ?身上噴灑香水的人 ?第一次入侵牠們巢穴的人 ?曾經到過牠們巢穴的人 ?穿同樣款式衣服的人 1.受試三年級學生75%答對 2.此題學生較容易回答 題目3 三、南極褐賊鷗發展出認人的能力的研究中,你覺得哪些可能性最高?為什麼?將你的想法加以說明。 1.三年級的孩子對此題無法正確回答占大多數,但是,若改為選擇題讓學生選擇,正確回答增加。 題目4 四、 如果將南極褐賊鷗由人類加以飼養,除了認人的本領之外,有哪些能力也可以做為觀察研究的項目呢? 學生回答: 1.能力:可觀察是否會學人說話、會不會認路、認人能力、 會看家嗎? 2.其他:攻擊速度?吃什麼?怕什麼?喜歡什麼?身體特徵?多重 適合的生活環境?生活方式?為何偷別人的蛋或食物? 三年級學生回答偏向於觀察研究關於了解褐賊鷗的特徵及生活史,大多數學生不能準確回答問題 心得 孩子們對於「閱讀科學文本—會認人的褐賊鷗」覺得有趣。 三年級的孩子對於此文的深入理解需要老師再加以說明,孩子們了解此種會認人的南極褐賊鷗,雖然在回答問答題較困難,但卻引起孩子們對此種生物的好奇心。 此文本若由高年級學生回答,應會更合適。
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