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电大社会调查研究与方法期末复习完整版小抄[精品]
电大社会调查研究与方法期末复习完整版小抄
一填空题
定性 研究与 定量 研究的结合是社会调查研究的最佳形式这样才能更加深入准确地认识社会现象和社会事物
当场记录是观察法最常用的一种记录方式它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态
定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式这样才能更加深入准确地认识社会现象和社会事物
可信且有效的测量是优秀的测量是社会调查研究所追求的境界
数据资料是社会调查中最具有价值的重要资料其整理也叫定量资料的整理
证实和证伪统称证明是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型
自变量是指能够影响其它变量而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量而因变量是指不能影响其它变量而又受外界因素影响而变化的变量
相关分析和 回归分析 是对变量间相关关系进行研究的两个阶段
20世纪初期抽样方法逐渐发展起来与问卷法和统计分析结合在一起形成抽样调查成为现代社会调查研究的主要标志
A
按照被访者发表意见的形式不同集体访谈可分为两大类一类是各抒己见式的访谈以 头脑风暴法 为代表一类是讨论式的访谈其代表是 反头脑风暴法
按照调查的方式不同集体访谈可分为两类一类是直接访谈一类是间接访谈
按照简明的文献分类方法零次文献和一次文献称作原始文献直接文献或第一手文献二次文献和三次文献称作间接文献第二手文献或次级文献
按照确定分层样本数量的不同方式分类抽样分为比例分类抽样和非比例类抽样两种
按照资料来源的不同文献可分为个人文献社会组织文献大众传播媒介文献和官方文献
B
被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是古希腊人
变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质主要有两种类型即因果关系和相关关系
变量间的相互关系主要有两种类型 因果关系 和 相关关系
变量是指某一社会调查研究现象包含有一个以上的 变量值 概念
C
测量的效度包括两方面内容第一测量方法的效度第二测量结果的效度
测量的效度包括两方面内容第一 测量 的效度第二 方法的 效度第三 测量结果
测量的效度又有两层含义即内在效度和外在效度前者是指一项测量的方法资料的结论对该测量本身的有效性后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性
常见的离中量数有极差标准差标准差系数与四分位差
常见的线性回归分析有一元线性回归分析和多元线性回归分析
常用的辩证分析方法有矛盾分析法具体和抽象分析法现象和本质分析法
常用的集中量数有平均数中位数与众数
常用的简单随机抽样方法有直接抽样法抽签法和随机数表法
抽样存在的必要性缘于 总体 本身所具有的异质性
抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在此概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的
抽样推断主要由参数估计和假设检验这两部分内容组成
抽样误差的用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差
传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法主要有标记批注编制纲要和撰写札记等
从形式上看调查报告除了文字表达以外要更多地采用图表和数字等非纯文字表达形式
D
当场记录是观察法最常用的一种记录方式它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态
当今世界上公认的名气最大流行最广的统计分析软件是 SPSS软件 和与其功能类似的 office中的excel
当一个变量的数值发生变动增加或减少另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时这种关系称为直线相关
当自变量的数值增加时因变量的数值也随之相应增加这种相关关系是 正相关 当自变量的数值增加时因变量的数值也随之减少的趋势这种相关关系是 负相关
第二次世界大战以后社会调查研究的数理化倾向日趋明显推动了社会调查研究向定量化进步
调查报告是一种 陈述性 和 说明性 相结合的文体
调查报告双行标题必须避免内容文字重复而且不能将正副标题颠倒
调查报告提纲的内容通常包括标题观点句和内容纲要
调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致但基本结构方式主要有三种即横式结构纵式结构和交叉结构
调查问卷的总框架往往采用 图式法
调查资料的理论分析是对调查资料进行 系统性的理性认识 的分析
定量分析是运用数学知识对调查资料进行 量化 的过程
定量分析是最复杂的资料分析它按照性质可以分为两大类一类是描述性分析另一类是推论性分析
定性分析的基本内容主要是识别属性要素分析和归类
定性 研究与 定量 研究的结合是社会调查研究的最佳形式这样才能更加深入准确地认识社会现象和社会事物
对文字资料进行分类的方法有两种即前分类和后分类
对于非参与式观察来说关键是不能惊扰观察对象而在参与式观察中关键是与观察对象建立良好的关系
对于文字资料的审查主要解决其真实性准确性和适用性问题
对资料进行分类的
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