741人生自强少年始.ppt

自强的含义: 课后延伸： 1、查找你喜欢的关于“自强不息”的格言至少五句，并列出你所用的查找方法； 2、从现在做起，列出你认为能在日常生活中培养自强不息精神的几种具体做法。 （三个方面以上） 人生自强少年始 自强的表现(48页) 自强的作用 对个人 自强是进取的动力 自强是成功的阶梯 对民族:使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强豪迈地自立于世界民族之林. 自强的对立面----自弃 对未来充满希望,奋发向上积极进取. 含义(50页) 结果:一事无成 　　两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 　　去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。 　　去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。 　　于是，他们在退票处相遇了。 　　（1）请充分发挥你的想象力，想象一下后来会发生什么事情。 　　（2）你从中受到什么启发？ 一个人能否成功，自己想不想自强，往往起着十分重要的作用。 自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。 自强，通向成功的阶梯。人生自强少年始，希望同学能自强。 自强就是在 、 、 的基础上对未来 ， ， 的一种高贵 和 品质。 自强精神表现在1、 ；2、 ；3、 ； 4、 等方面。 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的 精神。 自强是一个人活出个性、活出尊严、实现人生价值的 ；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的 。 自弃与自强是对立的。自弃的表现有 ； ； ； 。 自尊 自信 自立 充满希望 永远向上 奋发进取 精神 道德 在困难面前不低头，不丧气 自尊自爱，不卑不亢 勇于开拓，积极进取 志存高远，执着追求 民族 必备品质 强大动力 懒惰成性 得过且过 不求上进 不思进取 音乐欣赏： 男儿当自强 * 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只剩下３只…… 请同学们猜一猜这其中的原因。 猜一猜 原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。 大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。 苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。 问：这个故事给了我们怎样的启示呢？ 苟安者弱，拼搏者强； 自强者昌，自弃者亡。 生活要自立，人生当自强。 第 四 课 人 生 当 自 强 小涛的故事 面对痛苦，为什么小涛还能在各方面取得那么大的成绩，靠的是什么？ 阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题： 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。正是这样一种精神，使得小涛能够积极努力，永远向上，奋发进取，克服重重困难，取得了惊人的成绩。 自强：就是对未来充满希望，奋 发向上，积极进取.自强是一种精神,一种美好的道德品质。 我认识到自强是： 汇报交流 1、什么是自强？ P47 特殊高考者 　　屈原，名平，是楚怀王左徒。博闻强志， 明于治乱，娴于辞令。公元前278年，屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现，他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁，于五月初五投泊罗江。著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。 伟大的爱国诗人屈原 　　明朝中期，