试听-说明文-文言文-记叙文.docx

阅读包括三种文体，说明，记叙，和议论，定义：记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。(2)六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。说明文?(1)定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。(2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。(2)三要素：论点、论据和论证。还有小说，戏剧，散文，记写事实类，阐述观点类，解说知识类，1句子含义和作用手法：修辞、表现手法、表达方式等 ；内容：联系文章内容，结合关键词 ；主旨：人物形象、思想感情、道理启示等。结构：文首：总领全文、引出、照应、铺垫、对比 ；?文中：承上启下、照应，对比；?文末：总结，照应、对比含义=手法+内容+主旨 作用=手法+内容+主旨+结构判定+分析+作用。手法（修辞、表现手法、表达方式等）、内容（联系文章内容）、结构（分文首、文中、文末）、主旨（人物形象、思想感情、道理启示等）；了解5种表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）表现手法（抒情的，托物言志，以物喻人，欲扬先抑，前呼后应等；）象征：引申事理，使抽象事物具体化，激发联想，感染力强；衬托：突出所要表现的事物特点，强化思想感情；使主要形象更加鲜明，使文章曲折含蓄。抑扬（先抑后扬，先扬后抑）：引发好奇，使文章曲折有波澜；感情铺垫，突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。托物言志：在对事物的描绘过程中寄托作者的个人情感和理念。借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。虚实结合：突出事物的本质特征，刻画人物性格更鲜明，凸显事物景物的特点，更集中的揭示主旨。动静结合：以静衬动或以动衬静，起烘托作用。以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更具震撼力。渲染烘托：使主要形象更加鲜明。联想想象：丰富文章内容；使形象更为生动形象；增添文章艺术表现力。反语（反讽）:表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气；辛辣讽刺，幽默有趣，使文章富有战斗性。2、修辞 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有/item/%E6%98%8E%E5%96%BB明喻、/item/%E6%9A%97%E5%96%BB暗喻、/item/%E5%80%9F%E5%96%BB借喻之分。露似珍珠月似弓。（明喻）阳光下盛开的/item/%E7%99%BE%E5%90%88%E8%8A%B1/7780百合花就是您的笑容。（暗喻）两只/item/%E5%B0%8F%E8%99%AB小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。琥珀，（树脂化石）（借喻） 比喻；将表达的内容说的生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象； 拟人；把花草树木比作人来写，使具体事物的人格化， 夸张；提示事物的本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想的效果。 设问；提出疑问，引起读者的思考。 反问；加强语气，发人深思，激发读者感情，增强文章的说服力。 排比；加强语势，语言气氛，使文章的节奏感加强，更利于表达强烈的感情。（通感、对偶、反复、引用，借代，）答题思路：作用=手法+内容+主旨+结构，从去赏析句子，3、词语含义及作用，你纯洁的恰似一张白纸。答题方法，含义+指代＋修辞A、内涵（文中的含义、文中的意思、修辞的效果，上下文的意义，内涵、） B外延（指的是，包含，举例子，） C，效果（比喻、借代、夸张，）不管是词语还是成语，要回答的都是在本文语境下的基本含义。答题思路：l．考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；2．根据该词语前后语句的内容、含义来推断。答题的角度；一是联系具体的语境；二是联系立意和主题；三是联系作者的思想感情；四是联系词语的感情色彩；五是联系描写和修辞的角度。3、文言文信息筛选信息筛选的类别：内容概括（原因概括、人物概括）、主旨提炼，并明确内容概括题的看文中人物的，动作，言行，事情的起因，经过，结果。作者有评价，尽量和作者一致，全面，客观，不要但看一点，或某一特性。多用两个字的词，或四个的词，答题思路：就近原则、（在问句文中的最近句子来看，）分散原则就是前三后三的原则。5、文言文翻译文言文翻译的原则：文从句顺（调、补、贯），字字落实（留、删、换）调；将文言文中的倒装句，依据现代语序调整。补；对语句中的省略成分，依据上下文章，适当补充，使语义完整。贯；根据上下文灵活贯通的翻译，首先根据文言文直译，不能直译的部分可以选择意译。留；时间、地点、人名，官名等，专用名词可直接保留在译文中。删；句中没有意义的虚词，可以舍去不译。换；将文言词语替换成与它意义相同或相