两栖动物的生殖与发育PPT精选.ppt

蛙声十里出山泉 * 第二节 两栖动物的生殖和发育 杨盘中学 朱洪珍 * 学习目标 一 知识目标： 了解青蛙的生殖和发育过程，理解什么是 变态发育，两栖动物的特征。 二 能力目标： 提高分析问题，解决问题的能力。 三 情感目标： 培养热爱生物的情感，保护环境的责任感。 * 探究一、两栖动物的生殖 1 青蛙具有哪些生殖行为？ 2 青蛙的鸣叫和抱对各具有什么意义？ 3 青蛙的卵具有怎样的特点？ 4 青蛙的生殖方式是什么？ * 雄蛙有鸣囊， 可以发出悦耳的鸣声 鸣囊 * 蛙的鸣叫有什么意义？ 在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。 * 雌雄蛙抱对 青蛙的抱对有利于精液直接排在卵上， 这样就会提高卵的受精率。 精子和卵细胞在___里完成受精。可见，青蛙的受精摆脱不了___的限制。 蛙的卵集结成块，而且上部颜色比较深，这有什么意义？ 蛙的卵集结成块，不容易被水流冲走，上部颜色比较深可以吸收较多的热量有利于卵的发育。 *  青蛙具有___,___,___等生殖行为。 青蛙的生殖方式是_____受精，____生殖 鸣叫 抱对 产卵 体外 有性 * 探究二、两栖动物的发育  1 青蛙发育的起点是什么？ 2 青蛙的发育经历了几个阶段？ 3 在蝌蚪发育成青蛙的过程中，在外部形态.内部结构.生活习性上发生了哪些变化？ 4青蛙的发育属于什么发育？这样的发育有什么特点？ 5 两栖动物具有什么特点？ 观察与思考 * 青蛙的发育过程 受精卵 成蛙 * 变态发育：在发育过程中，其幼体和成体不仅在_______,_______,以及_______都发生很大的变化，这样的发育属于变态发育。 外部形态 内部结构 生活习性 两栖动物的发育特征 * 蟾蜍 大鲵 蝾螈 两栖动物的特征是： 两栖动物生殖和发育的共同特征是： 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即可以生活在 水中，也可以生活在陆地上，主要用肺呼吸，兼用 皮肤呼吸 体外受精，变态发育 * 1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。 畸形蛙 材料分析 1 某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 2 青蛙数量不断减少的原因是什么？ 水环境的污染 水环境的减少和污染；人类的捕杀。 3 你能为青蛙做些什么呢（怎样保护青蛙）？ 保护青蛙首先要保护它的生活环境（栖息地），还要做好积极宣传工作。 * 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫，一只青蛙一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。 青蛙的哪些结构特征与捕捉害虫相适应呢? * 你对青蛙了解多少呢？ 青蛙的舌头的游离端指向口腔里边，舌上有黏液，能伸出黏着捕获昆虫 青蛙的眼很特殊，它对活动的物体很敏感，对不动的物体却视而不见 * 一、两栖动物的生殖： 二、两栖动物的发育： * * 1、下列动物不属于两栖动物的是（ ） A 蟾蜍 B 蝾螈 C 龟 D 大倪 2 下列哪项不是青蛙的生殖行为（ ） A 雄蛙的鸣叫 B 雌雄蛙的抱对 C 雌蛙产卵 D 蝌蚪发育成青蛙 C D