第二章---光现象.ppt

例6　(2017辽阳)潜水员在水中A点，看到岸边物体B的像B′，请在图中画出B′的大致位置，并画出光路图． 例6题图 如答图所示 例6题答图 B 考向3　光的反射、折射综合作图 例7　如图是一条从水斜射入空气的光线，请在图中画出对应的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角的大小． 例7题图 如答图所示 例7题答图 60° 考向4　平面镜成像作图 1．虚像、像与物连线、光线的反向延长线要用虚线； 2．像的一侧用短斜线标注平面镜的背面； 3．像、物连线与平面镜垂直，且标注垂直符号； 4．用箭头表示光的传播方向． 得 分 要 点 例8　如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点，在图中画出平面镜(保留作图痕迹)． 例8题图 如答图所示 例8题答图 例9　(2016宜宾)如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线．(保留作图痕迹) 例9题图 如答图所示 例9题答图 O 例10　如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中根据反射光线A、B画出点光源S和像点S′的位置． 例10题图 如答图所示 例10题答图 S S 实验突破 【实验器材】 1．可折转纸板的作用(a.显示_______________________； b.方便验证反射光线和入射光线、法线是否在同一平面内；c.显示反射角随入射角的变化情况) 光的传播途径(或光路) 实验 一 命 题 点 探究光的反射规律 2．量角器的作用(测角度，目的是判断反射角和入射角的大小关系) 3．平面镜的作用(作反射面) 【实验装置及注意事项】 图1 4．纸板与平镜面的放置要求(纸板与平镜面应②________放置) 5．使光线明显的方法 a．选择在③________(选填“较暗” 或“明亮”)的环境下进行实验； b．向纸板喷烟或雾 【实验操作要点】 图2 垂直 较暗 6．验证“三线共面”(纸板NOF边延MN向后或向前折转，如图2所示，观察纸板NOF上是否显示光线，若不显示，说明入射光线与反射光线在同一平面上) 7．探究三线的位置关系(多次改变入射光线的位置，观察反射光线的变化) 8．探究两角的大小关系(多次改变入射角的大小，分别测量反射角的大小) 9．验证光路可逆(将激光笔逆着反射光线射入，观察光的传播路径是否重合) 【交流与分析】 10．实验数据分析 11. 实验时从光屏前不同位置都能看到光的传播路径的原因[光在纸板上发生④________(选填“镜面”或“漫”)反射] 漫 12. 多次改变入射角进行实验的目的(a.保证使实验结论具有⑤________；b.验证入射角与反射角的关系) 实验结论：(1)反射光线与入射光线、法线在同一平面内；(2)反射光线和入射光线分居在法线的两侧；(3)反射角等于入射角． 普遍性 例1　(2016聊城)为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验． 例1题图 次数 ∠i ∠γ 1 70° 70° 2 45° 45° 3 30° 30° (1)实验中还需要的器材是________． (2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是________． A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到O点 C. 使光束贴着纸板射到O点 量角器 C (3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹．取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠γ，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是__________________________________． (4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，__________________．　 反射角等于入射角 光路可逆 【解析】(1)为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器；(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，要使激光紧贴纸板面入射；(3)根据表格中记录的实验数据可知，反射角等于入射角；(4)当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的． (5)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿EO入射时，________(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光． (6)