中南工业学校申报湖南省示范性中等职业学校建设项目精选.doc

PAGE PAGE 中南工业学校申报湖南省示范性中等职业学校建设项目申报与建设规划书（修订稿）申报省级示范学校的建设发展环境：1、工业强省的需要我省是中部省份，既是农业大省，人口大省，同时又是资源大省。如何在新的历史时期紧扣时代的脉搏，大力发展工业，实现工业强省已是三湘时代主题。石化和机械行业是我省两个重要的支柱产业，发展和壮大石化和机械产业是我们责无旁贷的重任。发展和壮大石化产业的一个重要因素是组建一支高素质的技术工人队伍。而这支高素质的技术人才队伍的培养在很大的程度上取决于我们是否有与之相适应的职业技术院校，因此我们申报湖南省示范性中等职业学校建设符合我们工业强省的需要。2、区域经济发展的需要目前，我省经济发展势头非常强劲，长、株、潭一体化经济区域和长岳经济走廊已经基本上形成，工业经济正在高速的发展。岳阳市位于湖南的东北部，是湖南唯一的通江达海的城市，全市大中型企业90多家，是我国中部地区一个生机勃勃、正在崛起的工业城市。位于岳阳的中南工业学校在当地技能人才的培养上处于龙头地位，申报湖南省示范性中等职业学校是岳阳区域经济的需要。3、我省石化、建安、机械行业对中级职业技能人才的急切需求。我省石化行业企业比较发达，根据统计，2005年全省共有石化、建安、机械企业600多家，特大型企业20多家，大型企业40多家，中型企业300多家。从业人数达100多万。但目前我省石化、机械制造、石化建设安装企业的技能结构基本状况是：1）全省石化、建安、机械企业对技能人才需求旺盛，并呈快速增长态势。2006年、2007年增长幅度超过10%。2）安装、焊接、管工、钳工、车工等特殊工种的中、高级技能人才特别是技师、高级技师严重缺乏。近年在沿海及内地各地人才市场对安装、焊接、管工、钳工、车工、机械制造、机械设备维修、数控、模具等工种开出的薪水不断攀升就是最有力的证明。3）中、高级技能人才老化现象突出，年龄结构明显偏高，据我们调查的资料分析，目前我省石化企业的中级技能人才平均年龄已超过四十岁，技师的平均年龄已接近五十五岁。4）建安、机械类中、高级技术工人青黄不接，已出现了明显的空档，技师、高级技师的状况尤其是这样。4、对我省石化、建安、机械行业对中、高级职业技能人才再培训的需要。目前，我省石化、建安、机械行业对中、高级职业技能人才知识结构老化日益严重，大部分老员工对现代化的新技术、新材料、新工艺知之甚少，需要知识更新，特别是数字技术、自动控制更需要进行系统地教育与培训，迫切需要我们中南工业学校这样具有行业特点和影响力的学校进行再培训。申报省级示范学校的建设基础：1、建设现状1）办学定位 指导思想:进一步贯彻党的教育方针，遵循教育规律，把学校建设成为适应本行业、本地区社会经济发展需要，面向生产、建设、管理、服务第一线，培养具有良好的职业道德素质、一定科学文化素质的高素质技能型人才的示范性中等职业学校，是学校发展的长远规划和目标。学校办学指导思想明确。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。一是根据学校多年的发展，在全国化工系统和中南地区工业企业中享有盛誉，是中南地区最大的焊接和工业设备安装人才培训基地。坚持发挥专业名牌优势的办学方针。于2003年将焊接专业申报为湖南省重点建设专业；二是在满足教学大纲的前提下，通过调整教学计划，整合部分专业课程，增加实习课时数等教学改革。使我们的培养目标具有很强的实用性和竞争力，较好地满足了行业的发展需要；三是通过多次社会调查论证，挖掘办学潜力，近几年增设了模具设计与制造、数控技术应用、旅游服务与酒店管理、移动终端设备维护等新兴产业的专业，有效地加强了与企业、行业等用人单位的联系，建立了学校与世长密切联系的机制。学校培养目标定位准确。为培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的、具有良好的职业道德素质、一定科学文化素质的高素质技能型人才，全面实施素质教育，在注重文化基础、职业能力教育的同时，有效地加强对学生职业道德、身心健康、全面发展的教育，一年一度的校园文化艺术节、技能节为学生技能的提高、兴趣的培养、职业道德的养成搭建了良好的平台。学校坚持职业教育和职业培训并重，校企合作、产学结合的先进办学模式，大力推进“订单式”教育。至2007年学校先后与中国化学工程公司、中国石化集团、三一重工股份有限公司近26个用人单位签署了联合办学协议。积极开展各种培训，为初高中毕业生、下岗失业人员、农村劳动者及部分专职人员提供了多种层次的职业培训，为促进职教改革与再就业工作做了应有的贡献。专业建设学校成立了专业指导委员会，专业指导委员会是学校办学方向、培养目标、专业设置、教育教学、科研生产等重要事务的评价、咨询和指导机构，专业指导委员会的设立确保了我校专业设置符合市场需求，