中心和边缘作文讲评课精选.doc

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中心和边缘作文讲评课精选

读下面的文字,根据要求作文。 中心是令人向往的地方,处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失,最终边缘化。 边缘是让人平静的地方,它的质朴和别样让生活其中的人受益良多,甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦,边缘也可以是中心。 要求: ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。 题目中的材料分为两个段落。第一段文字陈述中心的优势,同时也指出有人在中心地带迷失,最终边缘化。第二段文字陈述边缘的优势,同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。 两段文字中“中心”和“边缘”给人的影响均应作辩证思考,两者在对比中又有转化,各有长处,在一定条件下可以互相转化。 两段文字形成对比,主要陈述一个社会生活的现象和事实:有人向往中心,也有人迷失在中心;有人向往边缘,也有人在边缘找到中心的感觉。 从中心和边缘的概念适用范围来看,应该主要是地域和位置上的,当然也可以涵盖生活的方方面面。如地域上的“城市”与“乡村”、“发达地区”与“落后地区”等,大众关注的中心和边缘;思想上的“主流”与“非主流”,职场上的“热门行业”与“冷门行业”,甚至是小到一间课室中的座位分布,都是概念的适用范围。但是,中心和边缘是相对概念,一般不可孤立存在。 从深层含义上看,中心和边缘的选择代表着人生观和价值观的不同,考生由中心和边缘联系到人的人生观和价值观等方面都可以。 (2)关于角度选择 考生可以从第一段文字中选择角度,也可以从第二段文字中选择角度,还可以综合两段文字选择角度,没有优劣之分。 第一段文字可参考的角度: ①向往中心,因为中心带来便利、机会和认同。 ②中心虽好,可不要迷失其中,最终边缘化。 ③努力进入中心,这是积极的人生观的体现。 第二段文字可参考的角度: ①喜欢边缘的地方,因为简单质朴。 ②安守边缘,只要不沉沦,边缘即中心。 ③逃离中心,到边缘寻找别样的风景。 ④安守边缘,这是淡泊的价值观的体现。 综合两段材料可参考的角度: ①中心和边缘各有优势。 ②选择中心还是边缘,代表着各人的人生观和价值观的不同。 ③不在中心迷失,也不在边缘沉沦。 与“是什么”有关的段落:诠释核心概念 为什么阐释核心概念? 议论文的中心论点通常有中心概念,提出中心论点后可以阐释论点中包含的核心概念; ⒈阐释论点中包含的核心概念 阐释核心概念,确定论域(议论的范围),让论点立得更稳。 实现个性化的解读,化大为小让含蓄、有多种象征意味的词变得显豁明白。 “是什么”是议论文写作的出发点,基础。要紧扣核心概念,解读好核心概念,构筑好逻辑的底线,让自己的观点“立”起来,立得稳。 例如2011广东高考优秀作文《回到原点》: 例1:回到原点,重返本真,重拾你的真性情。 生命的原点在于个性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地踏步,更不是退回起点,而是以淡定而真实的姿态上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,翻越无数的高山…… 这篇文章提出了观点“回到原点,重返本真,重拾你的真性情”,可以看出中心概念是“回到原点”,将抽象范围极广的“回到原点”化虚为实,回到生命的原点,明确地界定了本文论证的核心内容,既避免了 可能出现的“偷换概念”,由化大为小,显得思维缜密独特。 高三15邓沁楠 对于大城市而言,小乡镇是边缘;对于各种高薪职业,基层是边缘;对于聚光灯下的舞台而言,默默无闻的后台是边缘…满怀斗志的我们总想克服重力向上攀爬,意图在中心谋得一席之地,不断向上固然没有错。但有时我们没有必要要在各大中心撞得头破血流,边缘同样有向上的机会。李克强总理说过,鼓励年轻人回乡创业是当务之急。确实,处于边缘的乡镇反而比处在中心的北上广更具发展空间。不然,国家为何大力支持年轻人深入基层?又有如此多大学生返乡当村官,回乡自主创业?边缘确实不如中心发达,配置完备,但也没有拥挤。它拥有的无数的可能性,足够广阔的舞台,选择它的人可以大展拳脚。 我们本次作文的关键词? 中心 边缘 存在的问题 1、 2、中心论点不保留核心概念, 例如:要做一个意志坚强,不迷失方向的人。 内心的圆满才是生命之道。 3标题不保留核心关键词 《通往成功的路》 《是前进不是方向》 《心灵的归所》 3、逻辑混乱 (1)核心概念表述不清,逻辑混乱 例如:精神留在中心,内心回归边缘。 你的边缘要有中心,并在人生的每个边缘奋进。 我们要学会把握中心和边缘。 (2)行文思路逻辑混乱,矛盾。 写作观点:只愿生在边缘处 思路:愿化作盛开在边缘的花朵,感受边缘的宁静和清新。(海子的名言和事例) 莫沉沦于边缘的平静,自己埋没自己。 观点表达绝对化

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