中等职业英语上册教学大纲精选.doc

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中等职业英语上册教学大纲精选

中等职业学?校教学用书? ( 必修)上册 Unit 1 Learn?ing Objec?tives? Daily? Commu?nicat?ion Funct?ion: Intro?ducti?on(介绍) Gramm?ar Focus? :The Imper?ative? –Order?sReque?sts (祈使句-命令要求) Langu?age Revie?w: The Prese?nt Perfe?ct Tense? and the past Indef?inine? Tense?(现在完成时?和一般过去?时) Vocab?ulary? Intro?ducti?on n。介绍 net 网 Intro?duce v。介绍 cafe n咖啡馆 Clair?e (女名)克莱尔 net cafe 网吧 Share? v。分享 show sb.aroun?d 引领(某人)参观(某处) Web n。 网络;互联网 Commu?nicat?ion Tips 做自我介绍?时,常用的句式?有: My name is …/I’d like to intru?duce mysel?f 等 引见他人时?可用: Let me intro?duce you to Clair?e /This is my cousi?n Clair?e/ I’d like you to meet my frien?d Dan/Allow? me to intru?duce you to Mr Brown? *在正式场合?介绍他人时?最好使用姓?名名称,甚至把对方?的头衔也介?绍出来。凡是有博士?、教授等称号?的都应冠上?。 This is Mr Brown?. *回应时可以?说: Nice to meet you ./ Pleas?e to meet you./Glad yo meet you./Hello?, Dan. Gramm?ar Focus? The Imper?ative?-祈使句 祈使句表示?命令、请求或劝告?等。祈使句的主?语通常是第?二人称,但习惯上常?被省略。句末用句号?和感叹号。 祈使句的肯?定式的谓语?动词用动词?原形。 Be quite?, boys and girls?! 孩子们,请安静! Say ie in Engli?sh! 用英语说! 祈使句的否?定式是在谓?语动词前面?加 do not ( don’t) /never?,例如: Don’t go away! 别走开! Don’t be afrai?f! 不要怕! Unit 2 Learn?ing Objec?tives? 1 Daily? Commu?nicat?ion Funct?ion: Descr?ibing? and Talki?ng about? Peopl?e (描述和谈论?人) 2 Gramm?ar Focus? :Direc?t and Indir?ect Speec?h(直接引语和?间接引语 3 Langu?age Revie?w:Artic?les (冠词) Vocab?ulary? Hands?ome adj.英俊的 fortu?ne n.财富 Actua?lly adv. 事实上 make a fortu?ne 赚一大笔钱? Carin?g adj. 体贴的,关心人的 Commu?nicat?ion Tips 在讲故事或?日常生活中?,人们有时会?谈论或描述?一个人的外?表或性格,其内容可能?是正面的,也可能是负?面的。 常用于描述?外貌的词有?: Beaut?iful/hands?ome/prett?y/cute/adora?ble/lovel?y 常用与描绘?性格特征的?词有: Kind/frien?dly/patie?nt/carin?g/helpf?ul等 Gramm?ar Focus? Direc?t and Indir?ect Speec?h ------ ask/tell sb.(not) to do sth. 直接引语和?间接引语------ 请/叫某人做(不要做)某事 引述别人的?原话称为直?接引语,书写时一般?要加引号. 用自己的话?转述一个人?的原话,称为间接引?语,书写时不用?引号.间接引语在?多数情况下?构成句子中?的宾语从句?.把祈使句变?成间接引语?时,通常是把祈?使句中的动?词原形变为?带to 的动词不定?式,并在动词不?定式前用a?sk, tell 等动词及其?宾语.如果祈使句?是否定式,就要在动词?不定式前加?not. 例如: He said, “Pleas?e come

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