中等职业学校重点建设专业教学指导方案_采矿技术专业精选.doc

中等职业学校采矿技术专业课程设置 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3～4年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体等方面全面发展，牢固掌握采矿技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具有综合职业技能和全面素质，具有继续学习的能力和创业、创新能力，直接从事采矿生产的操作人员和中初级技术人员。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面向煤矿及其他矿业，从事矿井开拓、采矿、掘进、运输、通风与安全、矿井地质勘察与测量以及生产组织管理工作。 三、知识结构、能力结构及要求 (一) 知识结构与要求 1. 具有坚实的文化基础知识。 2. 掌握煤矿地质、矿井测量、矿图和矿压控制基本知识。 3. 掌握矿井施工设计、生产运营和采掘区队管理的基本知识。 4. 掌握矿井安全生产的方针、法规和矿井安全技术的基本知识。 (二) 能力结构与要求 1. 具有采掘工作面采煤、掘进等工种施工的基本操作技能。 2. 具有采掘工作面机电设备的选型、使用和简单维护的基本技能。 3. 具有测绘采掘工作面工程图和安排生产，分析判断地质构造，根据地质资料预见、处理地质事故的基本能力。 4. 具有采区巷道布置方案设计、采煤施工设计、合理确定采掘工艺、编制施工作业规程和组织施工的能力。 5. 具有编制采掘工作面各种安全技术措施、发现事故预兆、处理煤矿事故、采取安全措施的能力。 6. 具有一项专门化方面的专用知识和能力。 《面向21世纪教育振兴行动计划》 “职业教育课程改革和教材建设规划”项目成果 中等职业学校重点建设专业教学指导方案 13 中等职业学校 采矿技术专业教学指导方案 教育部职业教育与成人教育司 教育部职业技术教育中心研究所 高等教育出版社 内容简介 本书是中等职业学校采矿技术专业的指导性教学文件汇编，内容包括采矿技术专业的课程设置、主干专业课程教学基本要求、专业设置标准、专业教学指导方案研究与开发报告。这些教学文件对中等职业学校采矿技术专业的教学工作有重要的指导意义。 本书配有光盘，其中除本书内容外，还附有教育部以教职成[2000] 7号文颁布的中等职业学校语文、数学、计算机应用基础等23门文化基础课程和部分专业技术基础课程教学大纲，以供配套使用。 目 录 关于印发中等职业学校重点建设专业教学指导方案的通知 中等职业学校采矿技术专业课程设置 1 中等职业学校采矿技术专业主干专业课程教学基本要求 16 采矿生产技术教学基本要求 16 巷道施工技术教学基本要求 22 矿山安全技术教学基本要求 30 矿山通风技术教学基本要求 34 矿井巷道布置教学基本要求 38 矿压测控技术教学基本要求 43 矿山地质教学基本要求 48 矿山测量技术教学基本要求 55 矿山机械教学基本要求 60 矿山电气设备使用技术教学基本要求 65 矿图教学基本要求 69 中等职业学校采矿技术专业设置标准(供参考) 73 附录 中等职业学校采矿技术专业教学指导方案研究与开发报告 76 后记 85 关于印发中等职业学校重点建设专业 教学指导方案的通知 教职成厅[2001]5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教委,新疆生产建设兵团教委，有关部委(单位)教育司(局)： 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，我部制定了《中等职业学校专业目录》(教职成[2000]8号)，并在目录中确定了83个专业为中等职业学校重点建设专业。我们结合实施《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”，组织有关行业职业教育教学指导委员会和项目课题组，并在地方教育行政部门、教研机构和有关院校的大力配合下，开发了中等职业学校重点建设专业的教学指导方案〔包括专业课程设置、部分主干专业课程教学基本要求以及专业设置标准(供参考)等〕，将分批印发给你们，请组织实施。 重点建设专业教学指导方案体现了全面推进素质教育、深化职业教育教学改革的精神，明确了专业培养目标、业务范围、课程设置和教学要求，是实施学历教育的各类中等职业学校加强专业和课程建设、安排和组织教学活动的指导性教学文件，也是各地、各行业教育部门和教研机构指导职业学校深化专业教育教学改革和评价专业教育教学质量的基本依据。同时，也为高等职业院校对口招收中等职业学校相关专业毕业生进行专业知识与实践能力考核提供了依据。 重点建设专业教学指导方案的印发和实施，是加强中等职业教育专业建设、提高教育教学质量和