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五年级上册《鲸》ppt课件精选
同学们,再见! 鲸 小学语文第九册第三单元 预习提示 (1)划出本课的生字词 (2)课文从哪些方面来介绍鲸?可以分成几 个部分? 我会读 鲸 猪 矮 鳍 哺乳 滤出 肚子 肺部 判断 胎生 上颚 jīng zhū ǎi qí bǔ lǜ dù fèi pàn tāi è 细读课文,深入理解 ??????? 不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 (一) 下一页 形体特点 大 重 象:哺乳动物,是陆地上最大的动物。 返回 * 返回 鲸与大象、人的比较 上腭 鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。 (二) 下一页 进化过程 陆地上→浅海里→海洋 退化: 指生物在进化过程中,某一部分的器官变小,构造简化,机能减退直到完全消失。例如,古代猿人进化到人时,尾巴就消失了。 填空 在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在( ) 后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的( ); 又经过了很长很长的年代,它们的( )和( )渐 渐变成了( ),( )完全退化了,整个身子成了 ( ),适应了( )。 陆地上 浅海里 前肢 尾巴 鳍 后肢 鱼的样子 海洋的生活 鳍 返回 (三) 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 下一页 鲸的种类 须鲸 齿鲸 学习第四部分 鲸的生活习性 鲸的生活习性在课文的哪几个自然段?请同学们对照下面的表格,轻声自由度课文,一边读一边用横线标出须鲸的特点,用波纹线标出齿鲸的特点,用双横线标出它们共同的特点。 种类 吃食 呼吸 呼出的水柱 睡觉 生长 须鲸 齿鲸 虾和小鱼 大鱼和海兽 肺 形成 水柱 肺 形成 水柱 垂直 又细 又高 倾斜 又粗 又矮 头朝里,尾 巴向外围成 一圈,浮在 海面上 胎生 胎生 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 (四) 下一页 细读此段,找出你认为作者写得准确生动的词句,做上记号 —————————————————————— 读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同。 (1)须鲸主要吃虾和小鱼。 (2)鲸每隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。 .. .. .. “主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他的食物,去掉这个词, 句子 的意思就变了。 “必须”说明了鲸每隔一段时间就要进行呼吸的必要性 “总是”说明了鲸喜欢群居的特性 ——用词准确,说明事物才能清楚,准确无误 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 (五) 下一页 须鲸 返回 齿鲸 返回 细读课文,深入理解 ??????鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四
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