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人教版三年级数学上册分数大小比较初步认识(分数的意义几分之一几分之几同分子,同分母分数大小比较)精选
一、练习 1、写出下面各分数。 四分之一 八分之一 十分之一 1 1 1 4 8 10 2、比较每一组中两个分数的大小。 1 1 1 1 5 4 8 9 < > * 练 习 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = * 练 习 一本书 已读( ) 未读( ) } 已读 未读 3 11 8 11 3 11 8 11 * 第一关 你能把涂色部分用分数表示出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) 5 4 9 5 * 1 —— 2 3 —— 5 5 —— 8 3 —— 9 第二关 * 涂一涂。 2 5 3 5 比一比。 < 再试一个! 是由2 个 组成的。 2 5 1 5 是由3 个 组成的。 3 5 1 5 * 涂一涂,比一比。 6 6 5 6 > 分成同样多的份数,取的份数越多就越大,表示: * < > 第三关 * 1、课本97页,完成第5题 2、课本第98页,完成第8题 * 写出合适的分数。 2 —— 6 4 —— 6 4 —— 8 2 —— 5 4 —— 8 3 —— 5 4 —— 10 6 —— 10 第五关 * 今天我生日, 一起吃蛋糕哟! 8 1 8 2 8 3 8 2 第六关 * 今天我们学习了哪些内容? 全课小结 * * 复习 (1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的______。 (2) 的分数单位是______, 里面有( )个( ) 。 * 想一想:每组两个分数有什么相同的地方和不同的地方?每个分数是什么意思? 例5.看图比较两个分数的大小。(1) 5 1 5 3 和 这两个分数的分母相同,分子不同。 8 7 8 5 和 8 7 8 5 * 5 1 5 3 和 所以, 5 1 5 3 < 因为一份小于三份 * 例5 (2).看图比较两个分数的大小。 8 7 8 5 和 8 7 8 5 8 7 8 5 > * 小 结 分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。 * 过关测验 第一关 第二关 第三关 * 第 一 关 先填分数,再比大小。 < 10 3 5 3 * 练习:比较分数的大小。 4 1 4 3 ( ) < 7 4 7 3 ( ) > 9 5 9 2 ( ) 15 9 15 13 ( ) > < * 谁 大 呢? 13 1 11 1 7 5 7 4 15 1 25 1 99 7 99 13 第 一 关 * 填上适当的数 < > > < < < > > 15 ( ) 15 8 * 把下面几个分数按从小到大排列出来? < < * * 请你看图写分数再比较大小。 * 分子相同的两个分数: 分母越 ( )分数越( ) ; 分母越 ( )分数越 ( )。 大 小 小 大 * 比较分数的大小。 1 8 1 3 1 6 1 4 1 7 1 2 1 9 1 5 ○ ○ ○ ○ * 先用分数表示涂色,再比较每 组分数的大小。 ① ② 4 1 8 1 > > 3 1 8 1 * 3 1 1 里能填几? * * 两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。 * 比较下面每组中两个分数的大小。 < > > > * 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 * 把一个正方形平均分成4份。 每份是它的( ) 2份是它的( ) 3份是它的( ) 4份是它的( ) 1 4 2 4 3 4 4 4 * 你能填出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 10 7 10 3 10 有一条1分米长的线段,把这条线段平均分成10份,那么其中的1份是这条线段的几分之几呢? * 小结: 像 , , , ,‥‥这样的 数,也都是 。 2 4 3 4 3 10 7 10 数分 * 2 7 11 20 8 13 2 7 读出下面各分数 * 填 空 1 把一个圆平均分成9份,每
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