人教版语文三年级上册单元五习作:生活中的传统文化精选.ppt

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人教版语文三年级上册单元五习作:生活中的传统文化精选

* * * * * * * 中国是龙的故乡,中国人是龙的传人。龙的艺术凝聚着中国人数千年来艺术想象力和创作智慧。随着时代发展,有关龙的艺术正在以崭新的面貌为现实生活服务。例如旅游点景建设、商业建筑的室内装修,乃至工艺品、商品装潢、广告设计等等,毫无疑问,古老的龙的艺术将会在新时代中焕发青春。    * * * * 北京的烤鸭,天津的狗不理包子,山东的煎饼,四川的毛豆腐,都是名扬四海的美食。提起我们山西的面食来,那也可以称得上是四海名扬了。 * 黄中带红,方方正正,厚约半厘米,即使你把它对折起来,也不会断成两半儿,拿在手里,浓香扑鼻。这就是闻名全国的柯桥豆腐干。 * 豆皮的种类很多,其中最普通的是三鲜豆。它的做法很简单:先在面粉里加点鸡蛋,把面和好,放在锅里,摊成一个很薄的饼儿;然后,再把蒸好的糯米、肉末、香菇丁、虾仁放在饼儿上;最后,把它们放在锅里烤一烤,这样,一个三鲜豆皮很快就做出来了。啊,真香!老通城的三鲜豆皮就是好吃。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ; ; * 如果蒸着吃,那是又酥又香又滑又嫩,特别爽口,特别鲜美。而煎着吃呢,又别有风味了。先把它洗净沥干,再在油中炸,炸到臭豆腐干变成金黄色时,那四溢的香气准能让你的口水“飞流直下三千尺”。这时候捞出来,蘸点儿麻辣酱什么的再吃,那吃头呀——外面脆脆的,里面软软的,香中有臭,臭中有香,又甜又辣又脆又韧。嗨,别提啦! * 家乡的糯米糍粑,包容了多少浓郁的乡情啊! “very good!”这是许多国际友人对羊肉泡馍的评价。朋友,你不想品尝一下羊肉泡馍的滋味吗? 朋友,如果你有机会来武汉,一定要来尝尝老通城的三鲜豆皮。 * 民族艺术 戏剧 国画 * * * * * * 传统服饰 * * * * * * * * 中华传统文化——粽子 每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?粽子用( )的芦叶包裹着( ) 的糯米和( )的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢? * 1、在文中的括号里填上表示颜色的词。 2、短文写了粽子的 、 和 ,还告诉我们 。 3、用“ ”画出文中打比方的句子 ,这个句子把 比 作 。 4、简要说说,端午节为什么要吃粽子。 5、端午节除了吃粽子,还有 、 等习俗。 吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红 * 中华文化,博大精深。 1、衣冠——华夏,古人的解释就是衣冠之族,蛮夷就是裸族。 2、文字——汉字对中华文化的意义是不可比拟的,几乎可以说是中华文化密码的集成。 3、礼仪——礼仪不是礼貌这么简单。礼仪是中华文化的上层建筑。 4、建筑——从上古的城墙,到秦砖汉瓦,到明代的故宫,在世界文化史上都是领先的。 5、音乐——中国人至晚在战国时代已经发现了十二平均律。音乐是中华文化的灵魂,更是上古时代社会意识形态的核心,从《诗经》到《汉乐府》,中央政府都设立专门机构管理音乐、收集民歌,把音乐放到了文化的第一高位。 6、诗歌——《诗经》的成就是无与伦比的。 7、节日——喜庆的日子与风俗习惯。 * 主题:生活中的中华传统文化 要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作。 提示: 1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。 2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,

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