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开展教师主题教育活动自查报告

开展教师教育活动自查报告 按照县教育局《》,结合我校的实际情况,针对《》开展一次教师思想作风建设,树立良好形象,提高整体素质,促进教育教学工作的落实,对照“”,在全体教职工中开展了自查自纠活动,规范了教师的从教行为。现总结汇报如下: 一、办学行为。 1、严格执行课程计划。 学校严格执行国家课程标准,按课程计划,开齐课程,开足课时,思想品德课、劳动课、综合实践课、健康教育课、法制安全课等严格落实人员,按计划进度上课,无随意增减课时现象发生。 2、严格控制学生在校时间。 学校严格控制学生上学、放学时间,按照规定,做到小学生在校用于教育教学活动的时间不超过6 小时,学校反复强调教师不得占用学生课余时间,禁止教师中午放学、下午放学后整班集体性辅导,严禁教师利用课余时间对学生进行有偿家教,占用学生休息时间,把课余时间还给学生,让学生自由支配,开展自己喜爱的活动。 3、切实减轻学生的课业负担。 学校组织教师反复学习有关“减轻学生过重课业负担”的规定,使教师走出应试教育的误区,教师基本上做到了一、二年级少留或不留书面家庭作业,三、四年级不超过30分钟,五、六年级控制在一个小时以内。其次是严格执行县教育局关于学生教辅用书的规定,教师无乱订、乱购教辅资料现象发生。从而切实减轻了学生的课业负担,促进了学生素质的全面发展。 二、收费管理 1、严格财务制度。学校严格按国家规定办事,严格按国家收费标准收费,定期清理帐目,做到了收支平衡,开支合理,并自觉接受审计。学校实行收费公示制度,做到公开、公正、透明,不乱收学生一分钱。学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告,接受广大教职工的监督。学校按规定实行了一费制,无乱收费行为。 2、严格校产管理制度。学校对校产进行登记造册,及时添置和维修受损的教具、仪器设备,建立严格的出借手续,每学期清理一次手续,保证校产完整、齐全。 三、安全管理1、建立健全安全工作的长效机制。 学校组织教师认真学习了上级有关安全工作的文件精神,成立了安全法制教育工作领导小组,牢固树立师生的安全意识,在修订、完善学校安全教育管理制度的基础上,学校与各科任教师、班主任签订安全管理责任书。同时,学校与学生、学生家长共同签订了学生安全教育管理责任书,学生与学生家长都在责任书上签名,并将责任书粘贴在学生素质教育报告单首页,从学生进入车站小学读书时生效,到学生转出或毕业时失效,这样一来,学生、学校、家长三方明确了各自的责任,形成了家校协同教育的一个良好态势,为构建和谐,落实科学发展观奠定基础。 2、开展丰富多彩的教育活动。 学校德育处利用广播、板报等宣传小安全工作实施细则》。开展了“国旗下演讲”“升旗手介绍”“我为学校安全进一言”等活动,各班则充公利用班会、晨会,对学生开展安全教育,结合时令特点,提醒学生注意防病、防溺水、防触电、防犯罪、防拥挤、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防课内外意外伤害等,增强学生的安全意识。 3、建立不安全事故层层上报制度。 学校为各班印发了不安全事故报告单,班级发生大小事故,及时上报到学校,先由班主任、科任教师协调处理。若处理不了,再由学校出面协调,随时保证了学校正常的教学秩序。学校每月向区教育局及时、准确地报告本校安全检查整改情况。 通过自查自纠,我们也发现了很多问题,需要在今后的工作中不断完善和解决。 1、个别教师有令不行,有禁不止,增加了学生课业负担,对于此类现象,学校将进一步加强师德师风建设,增强教师的育人意识,提倡奉献精神,加强教师人生观、世界观、价值观改造,坚决遏制住教师队伍中的不正之风。 2、部分教师对课堂教学不够重视,业务学习不深入,教学中有怠慢情绪,工作主动性差,随意性大,效率不高,学校将进一步加强对教师的考核管理,增强教师的责任感和紧迫感。 、个别教师工作上缺乏耐心,对学生关心爱护不够,存在谩骂、体罚和变相体罚现象。 ?

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