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小学英语阶梯阅读训练,电子书精选
小学英语阶梯阅读训练,电子书
篇一:初中英语阶梯阅读
“初中英语阶梯阅读”——《初中英语美文赏读》
篇二:1小学阅读阶梯训练
1小学阅读阶梯训练
写人篇
我的好朋友
我有一个好朋友,她叫王佳怡。她的一双水灵灵的眼睛,像宝石一样闪闪发光。她的嘴巴旁边长着两个小酒窝,笑起来酒窝更深了,嘴里的两颗小虎牙也会露出来,非常可爱。
王佳怡特别爱帮助别人。班里的同学忘记拿尺子,忘记拿铅笔,王佳怡就非常热情地拿出自己的东西帮助大家。大家都说,有事找王佳怡,准没错。同时,不管谁犯了小错误,比如说队没排整齐、自习课上说话,她都会及时经以提醒。 1照样子,写词语
水灵灵
2我的好朋友长的什么样儿?请用“ ”在文中画出来。
3仿照例句,写句子。
例:她的一又水灵灵的眼睛,像宝石一样闪闪发光。
4你喜欢“我”的好朋友吗?为什么?
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医,华佗七岁时父亲去世了,他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过问他们,谁能摘下树顶上的叶子,小朋友产抬头一看,树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去,华佗想了想,找来一根绳子,在强子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就压弯 ,他又用双手使劲拉绳子,枝条更低了,这样他就摘到了树顶上的叶子。
老爷爷笑了,说这孩子爱动脑筋,好,我就收你做徙弟吧!原来老爷爷是当地有名菜医生。
1.这个短文一共有 个自然段。
2.华佗是什么时候的人?他是干什么的?
3.华佗是怎样摘到树上的叶子的?
4.老爷爷为什么只收华佗做它的徒弟?而不收其他的孩子?
三棵撄桃树
列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果,樱桃和其他果树。
列宁和他和哥哥姐姐经常在果园里劳动,有一年夏天,母亲把着凉亭旁三棵樱桃树说“孩子们,可以到园子里的另一头去吃水果,这几棵树上的果子在7月20日前别去动它。
过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树,上面挂满了沉甸甸的果,惊奇地问站在身边的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗?”列宁微笑着说:“我们很喜欢吃,但要到7月20日父亲过生日的时候再吃。”
这位朋友听了,竖起大母指。嘴里发出啧啧的赞叹声。
1.写出下列词语的近义词。
惊奇 ——() 喜欢我——( ) 赞叹——( )
2.这篇短文一共有 个自然段。
3.父亲的朋友为什么竖起大拇指?他会对列宁说什么?
数雨点的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨了!
竺可桢搬来一只小板凳,坐在屋门口,出神的望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻的数着:“一、二、三、四、五??”
数着数着,他像是发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?下雨点正好滴在小坑里,“叭、叭、叭”地响。他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没什么了不起,可是日子长了,大石板上就会滴出一个个小坑来。读书做事情也是这个道理,只要坚持就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成为世界有名的科学家。
1.数雨点的孩子是,他后来成为世界有名的。
2.选择合适的词语填空。
读着 听着 望着 喊着 走着 数着
出神地( ) 惊奇地( ) 轻轻地( )
3.这个孩子在数雨点的时候,发现了什么奇迹?
4.竺可桢为什么会成为科学家?
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
小时侯,他在家乡读书。一天,老师给每个学生一枚铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便都到集市上去了。
第二天,有的买来树苗,有的买来竹子等等,可谁的东西都不能把一间屋子
装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后把蜡烛点燃。老师见了,高兴地连连说:“好!好!韩愈真聪
明!”
1.韩愈是我国唐代著名的 。
2.根据短文,在括号里填上合适的量词。
一( )蜡烛一( )竹子 一( )树苗
一( )铜钱一( )东西 一( )屋子
3.老师给每个同学一枚铜钱,让他们各自买一样东西,有什么要求?用“ ”在文中画出来。
4.韩愈买来什么?用什么装满了整个屋子?
球迷爸爸
我的爸爸个子不高不矮,留着小平头,脸黑黑的,很有精神。他特别喜爱足
球,对足球又了解又痴迷。
“进!唉——”看,爸爸又在看足球了。刚才,他的脸色正激动不已、紧张
万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地。那球怎么没踢进去呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他立马变得红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。
听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球踢得怎么好,他喜欢的球
员多厉害。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球”给
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