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幼儿园内务管理制度等全套资料精选
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4、能认真贯彻勤俭节约,经常修旧利废,节约开支,成绩显著,事迹突出,受到大家好评,可酌情给予一次性奖励。
5、遇到意外事情的发生,不仅能发现而且能挺身而出,采取措施制止,避免了事故发生和造成损失,可根据情况给予一次性奖励。
6、各班幼儿出勤率超过90%以上每人奖励10元。
家长工作制度
一、建立健全家长委员会
1、家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
2、每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作,学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育经验。
二、做好家园联系工作
1、建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电话或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
2、建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
3、每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。
4、每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。
三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动
1、每学期初召开一次家长会。
2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。
3、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
4、每学年召开一次家庭教育经验交流会。
四、家园联系制度
1、举办家长学校,每学期2-3次,采用多种形式与家长交流探讨家教方法、思想,提高家长教育质量。
2、各班每学期进行一次家长开放日,请家长来园观摩活动、教学情况,每学期召开一次班级家长会。
3、设立意见箱,发放调查表,随时征求家长意见。
4、利用家长每天接送幼儿之机会,向家长汇报孩子在园表现,每年一次书面听取家长建议,并提出家长配合工作的具体要求。
5、利用家长栏、家园联系本、口头联系、家访等多种形式,互通家园情况,及时了解幼儿的各方面表现,以针对实施、互相配合教育。
6、每学期进行全面家访,平时做到幼儿一天不来园问明情况,三天无故不来园上门看望,并做好家访记录。
7、通过各种形式让家长了解本班的教学计划内容,幼儿园大型活动提前通知家长,取得家长配合协助。
8、建立“家长委员会”,充分发挥家委会的作用,并依靠家委会做好园内重大活动和吸取家长意见,协助幼儿园解决有关问题。
9、利用早期教育宣传橱窗及医务室黑板报等多种宣传手段,定期向家长介绍有关科学育儿的新理论、新方法、新信息,向家长展示幼儿学习成果。
10、鼓励家长订阅《家庭教育》、《幼儿教育》杂志,让家长多方面了解科学的育儿知识。
11、鼓励家长参加平安保险。
12、不接受家长礼物,不要求家长为自己办事。
备课、听课制度
一、教育必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导、运用于备课。
三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。
四、按时按质制订好系列计划。如:学期计划、月计划、周计划、日计划、游戏计划等,每周写1篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。
七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。
八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
九、组织相互听课,相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。
十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。
班级日常安全制度
一、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
二、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。
三、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交代”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;
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