儿童节六月一号活动策划方案汇总.doc

六月一号活动策划方案 活动一： 活动开始前，主持人先把学生按男女、大小分配，让学生自荐或者推选出队长。队长负责维持秩序，纪律不好组扣分。分好组的同学戴上号码牌，第一组全部贴“1”字号码牌，第二组全部贴“2”字号码牌···· 现场工作人员可帮忙引导后面想加入游戏的小朋友进入各组，人数必须平均分配。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 因为今天是什么节日呀？…… 对了，今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表龙岩阅读基地的哥哥姐姐们祝小朋友们节～日～快～乐! 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天我们将体验和同伴一起游戏、答题、模仿及拼搏的乐趣，是的我们基地的老师为大家准备了很多精彩的游戏哦，小朋友一起来吧！ 一、热身活动：开心大转盘 （10分钟） 目的在于营造热烈气氛，培养与陌生人友好相处的习惯。 游戏流程： 1、老师让学生围成两个人数相等的两个同心圆，两个圆圈中的人面对面站立； 2、游戏规则：(1)、在你面前，有四种选择：伸出一个指头，代表不愿意搭理对方，伸出两个指头，表示愿意与对方微笑，伸出三个指头，表示希望与对方握手，伸出四个指头，表示希望与对方拥抱，如果对方同意，你就可以按照你希望的跟对方表示。 （2）、一个人面对另外一人的时间很短，做完后，老师喊：“向左走一步”，所有听到命令者都向左跨一步，换成另外一个陌生人重复上面的动作。 热身后开始 二、快乐传真：猜对加十分（20分钟） 游戏规则：每组的第一名同学随机挑选题目，该同学看完题目后用肢体语言（不许出声或做口型）将题目的意思传达给后一位，依次传递至最后，再由每一名同学（知道题目的除外）把自己理解的意思说出来。比如“嬉皮笑脸”，同学可手舞足蹈表现出该词语的意思，后面学生接着做同样的动作，直到最后一名同学。注：每组2·3题，每题10分，答错不扣分。