初中学校整体工作计划汇总.doc

学 校 工 作 计 划 学校工作计划 一、指导思想 以江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的“基础教育”的会议精神为工作主线，以实现中心校提出的第二个三年规划“设备上档次、管理上水平、质量上台阶”为重点，扎实推进新课程的实施，全面推进素质教育，努力提高教育质量，为把学校办成一所教育教学质量一流、富有鲜明个性、充满生机和活力的学校而努力。 二、工作目标 1.加强对教学对教师队伍的管理，向管理要质量，向管理要效益，以管理树学校品牌。特别是加强对毕业班教师的管理，力争2008年度我校中招进入全县前6名，打响xx初中品牌。 2、狠抓落实，加强“普九成果”的巩固工作及新《义务教育法》的落实，确保“两基”验收顺利进行。 3 ．加大教研力度，确保“新课程实施”工作上新台阶，促进教育质量全面提高。 4．抓住学校政治思想工作这个重点不放松，让学校政教工作的特色与新课程改革相结合，促进学校政治思想工作的持续发展。力争在教育科研方面、常规管理方面、德育工作方面、教育质量方面出精品，上台阶。 5、本学期继续加大教育投入，优化教学设备，搞好多媒体教室、远程教育、电脑室、实验室、仪器室的建设，美化绿化校园环境，塑造学校新形象。 6、努力改造学校办学条件，完善学校的伙房的配套建设。 7、加强学校计划生育工作，安全保卫工作，做好学校的工会工作和团的思想建设工作，使学校各项工作能健康有序的发展。 三、主要工作及措施 (一)、以校本教研为先导，促进教育质量全面提高 1、要注重校本教研工作实效。 一是要明确校本教研的目标。要明确学校新课程课题研究的目标和内容，针对学校的特点，建立与教师实际工作密切相关的子课题，切实增强校本教研的针对性；切实开展教学方法、学习方法的讨论、研究、实验。 二是要提高教师校本教研的能力和水平。要通过专题引领、教学反思等形式，加强对教师进行校本教研工作的指导和培训。 三是要立足学校实际开展有针对性、有实效性的校本教研活动。在全校形成浓厚的教研氛围，并通过校本教研，促使教师转化教育观念，优化教育方法和过程，提高教育质量和效益，迈进镇教研先进行列。 2、要向校本教研要效益。要通过开展校本教研，切实提高教育质量。一是要不折不扣完成教育质量的各项指标。努力提高学生全科及格率及优秀率, 抓好培优补差工作。 二是要加强体、艺、劳技教育。加强体育与健康教育。科学、规范地组织实施课内外教学活动，学校球队及田径队要训练有素；加强艺术教育（音乐、美术）提高学生的艺术素养。加强劳技教育。要根据学校现有资源，创造性地开展劳技教育；要利用丰富的社区资源，有计划地开展丰富多彩的综合社会实践活动，提高学生的实践能力。 三要加强英语和信息技术教育。在加强英语基础知识教学的同时，要切实提高英语口语课的效率和英语口语的使用率。加强信息技术教育。 3、以“洋思经验”为载体，提升校本教研品位，提高办学效益。 一要精心设计布置教室，让教室成为充分展示学生才华的场所。 二要精心设计课堂教学的过程和方法，让每一个学生都能在课堂教学中充分参与和自由发挥。 三要精心做好“五认真”工作，做到一丝不苟。备课严格按照“洋思课堂教学模式”既要备教案，又要教法学法，更要备学生，上课内容可以不讲的坚决不讲，能讲能不讲的尽量少讲，尽可能让学生多讲；继续深化、创新“洋思课堂教学模式” ，形成具有特色的教学经验。作业要与科任老师协调，控制总量；批改学生作业要细心，并要有创意；辅导要体现个性，要到位；考试要少而精，活而通，注重平时考核。 四是要精心组织各类常规活动，并要有特色。做到平时抽测和集中检查相结合，注重过程管理，充分调动教师积极性。 五是各类资料准备要充足，要注重原始资料的积累。 (二)、以新课程实施为重点，深化教育教学改革 1、做好课堂教学模式的转变是提高教学质量的关键。提高课堂四十五分钟的效益提高教学质量的根本要求，课堂教与学的转变也是基础教育课程改革的主攻方向。落实校本教研工作，做好“新课程教研日”活动，组织听课、评课活动，抓好教学反思；研究课堂教学评价方案。力促教师课堂教学方式的转变，从而带动学生学习方式的转变。 2、做好教师素养的提高。，实施课程改革，教师的素质是关键，通过抓学习，抓培训，抓科研着力提高教师的理论素养和专业素养，始终把提高教师素养作为基础教育课程改革实验的重点工作紧抓不懈。 3、开展综合实践活动课研讨。综合实践活动课包括信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践及劳动技术教育。紧紧围绕几个方面，更新观念，创新思路，积极探索，大胆实践，力争在新的学年在综合实践活动课的开设方面有大的突破，为学生的全面发展和可持续发展提供优质的服务。 (三)高度重视中招工作。中招是对我校一年各项工作的总体评估，是对我校的一次