部编版八年级《道德与法治》下册3.2《依法行使权利》课件 (共37张).ppt

运用你的经验 晓明的妈妈参加某公司网上促销活动，购买了一套座椅按摩垫，却一直没有收到货。晓明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查后发现该公司构成虚假宣传及欺诈。经调解，该公司向晓明的妈妈返还了货款，并给予赔偿。 运用你的经验 ※在消费过程中，是否遇到权利受到侵害的情况？ ※你是如何维护自己的权益的？ 第二框 依法行使权利 * ? 1、公民怎样正确行使权利？ 2、公民如何依法维护权利？ 2015年4月6日，一段疑似央视著名主持人毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》视频流出，对开国领袖毛泽东使用了羞辱性词汇，称他“把我们害苦了”…… 视频在社会上引起极大反响，央视表态严肃治理，从4月8日零点起，暂停毕福剑在央视主持的所有节目。4月8日，全国红军小学建设工程理事会撤销毕福剑形象大使。 4月9日晚，毕福剑在微博中写道：“我个人的言论在社会上造成了严重不良影响，我感到非常自责和痛心。我诚恳向社会公众致以深深的歉意……” 思考:小A认为毕福剑的事例说明公民言论不自由？你怎么认为？ 宪法规定：公民有言论自由，但是公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。 依法行使权利既是权利又是义务。 * （1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1、公民如何正确行使权利？ * 探究与分享 某市居民张某夫妇喜欢养狗，今年夏天他们买回两条狗。这两条狗经常四处乱跑，随地便溺，有一次还咬丧了一名儿童。该小区居民与其交涉，张某却理直气壮地说：“我有权养狗，这与你们无关！” 你怎样看待张某的言行？ * 1、公民如何正确行使权利？ （2）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 霍姆斯 我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。 * 探究与分享 2017年7月16日上午，在北京飞往上海的上海吉祥航空公司HO1252次航班上，因一名四岁儿童在未购票的情况下登机，致该航班的全体乘客不得不重新安检，原计划6点55分起飞的飞机延误至11点59分起飞。吉祥航空公司对于此次航班长时间延误而耽误旅客的行程深表歉意，并表示，针对当日航班旅客的补偿工作已经启动。 思考：假如你是这名小孩的父母，你该怎么做？ * （3）公民正确行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民如何正确行使权利？ 1、公民如何正确行使权利？（重点） 1、公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2、个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民合法的自由和权利为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 3、公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 * 二、维护权利守程序——学会依法维护权利 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿损失，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 思考：张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？ * 1、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等 小茗在淘宝上购买了一套四大名著。到货后，小茗兴冲冲地拆开快递，心中计划着本学期的读书计划。打开快递后，小茗发现有一本书的序言页有损坏。于是，小茗跟卖家沟通，希望卖家调换。卖家态度很好，并表示：序言页并不影响阅读，换货来回还需要运费，既然书有损坏，可以退换10元钱。如果小茗坚持要调换，也可以进行调换。小茗觉得，序言页确实不影响阅读，于是接受了卖家赔偿10元的方案。 问题：在这个事例中，小明与商家是采用什么方式化解纠纷的？ 小明的买书经历 维护过程 原则 特点 适用范围 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 快速、简便 自愿、互谅 依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决 2、维护权利的方式 * P43：小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双方得到满意的解决。