《创业学原理与应用》课件.ppt

第一章 绪论:走进创业时代 课程特点: 理论与实践相结合,突出应用性和实践性 强化生动性,像讲故事一样娓娓展开 重点解决: 三大问题 1. 观念问题（必要性和重要性,即要不要） 2. 素质问题（可行性,即能否要） 3. 操作问题（ ,即如何要） 第一章 绪论:走进创业时代 课程内容: 引子：谁立潮头，走进创业时代 第一部 创业者 第二部 创业企业 第三部 创业环境与商机 第四部 创业制胜战略 第五部 创业规划与融资 尾声：以史为镜，走出创业失败的误区 第一章 绪论:走进创业时代 各章结构: 内容提要:概括本章讲解的主要内容; 学习目标与本章重点:说明学习重点及学习收获; 关键术语:本章需要重点理解的关键词汇; 引入案例/案例点评:引入思维环境; 本章正文; 个案研究:加深对重点问题和难点问题的理解和掌握; 专论摘要:介绍当今的一些新趋势和观点,开阔视野; 本章小结; 课后学习参阅书籍; 复习思考题/案例分析题/模拟演练题; 阅读资料/附录资料:拓宽学生视野和知识面. 教学方法与教学手段 理论与实践相结合 1.采用多媒体授课 2.大量案例分析 3.大学生创业辩论 4.模拟演练 5.创业设计 关于成绩评定 1.平时10% 2.创业辩论40% 3.创业设计课程论文50% 第一章 绪论:走进创业时代 学习目标: 1. 了解我国的历次创业大潮 2. 掌握自主创业的含义与特征 3. 了解大学生自主创业的时代背景和重要意义 4 .了解国外创业教育的发展情况 5 .了解我国创业教育的发展 关键术语: 自主创业；创业教育；财务自由 第一章 绪论:走进创业时代 本章小结： 我国创业活动经历了五个阶段 创业既是一种精神，也是一种理念，更是一种行动 我国自主创业具有五大特征 我国四次创业大潮催生了大学生自主创业的成长 大学生自主创业具有六大重要意义 第一章 绪论:走进创业时代 课后思考题： 改革开放以来，我国的创业活动为什么会迅速发展？ 如何看到我国目前的创业阶段？ 你怎样看待大学生自主创业？ 课后学习参阅书籍： 张光辉等编著.创业管理概论. 大连:东北财经大学出版社,2006 辽宁省教育厅组编.就业与创业概论. 沈阳:辽宁大学出版社,2007 罗天虎主编.创业学教程.西安:西北工业大学出版社,2004 张桂春等.高等教育理论专题.大连:辽宁师范大学出版社,2004 索桂芝主编.大学生就业指导实务.大连:东北财经大学出版社,2006 预习作业 第二章 创业观念与创业者 预习内容： 1．创业观念，领会创业与就业的不同特点 2．掌握创业意识的内涵 3．了解创业者类型 4．体会创业者素质的特定内涵与构成 5．重点关注四大创业精神和四大创业能力 第一节 波澜壮阔的创业大潮 一、我国创业大潮的兴起与发展 1．我国创业发展的五个阶段 2．我国创业发展的典型特征 二、大学生自主创业的时代背景 1．大学生自主创业的正式兴起 2．大学生自主创业的时代背景 三、自主创业的含义与特征 1．自主创业的含义 2．自主创业的特征 四、大学生自主创业的重要意义 六大意义 当今的中国，是创业者大展宏图、实现创业理想的时代。2007年10月召开的十七大上，胡锦涛总书记明确提出了“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，把“以创业带动就业”上升到了党和国家的战略高度。报告进一步指出，“完善支持自主创业、自谋职业的政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者”。 第一节 波澜壮阔的创业大潮 一、我国创业大潮的兴起与发展 我国的创业活动先后经历了五个不同的发展阶段，其间掀起了四次创业高潮 1．我国创业发展的五个阶段 1）原始积累阶段，也称个体户阶段，1979年初至1984年 2）正式起步阶段，也称“头班车”阶段，1984年至1988年 3）曲折前进阶段，时间从1988年至1992年春 4）迅猛发展阶段，也称“末班车”阶段，1992年至1997年 5）走向成熟阶段，时间从1997年至今 第一节 波澜壮阔的创业大潮 2．我国创业发展的典型特征 1）从地域来看，由于受开放程度的影响，我国创业的发展表现了极大的不平衡性 2）从人员来看，由于受传统观念的影响，创业的动机带有较大的自发性和被动性 3）从创业领域来看，由于受自身条件影响，中国的创业者多是从事第三产业和商业活动，具有较强的依赖性 4）从创业的模式上看，由于受传统文化的影响，创业的组织形式带有较强的感情色彩 5）从创业过程看，由于受社会环境的影响，中国人的创业机会成本总是大于经营成本，具有很强的投机性 6）从创业者队伍的发展看，由于受政策的影响，表现了极大的不稳定