苏教版语文八年级上册口语交际当一次主持人教案教学设计.doc

苏教版语文八年级上册口语交际：当一次主持人教案教学设计 苏教版语文八年级上册口语交际：当一次主持人教案教学设计 内容 ??? 义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第一单元“口语交际”。 教学目标 1．了解怎样才能当好主持人。 2．学写主持词，主要是联欢会串联词。 3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。 教学重点 让学生在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。 设计理念 口语交际由“传授知识”转向“引起活动”，由“关注知识”转向“促进学生发展”。精心创设口语交际情境，采用展示有关情境的图片、展播录像节目、播放录音渲染气氛、语言描述和表演等方式。多给学生口语交际的实践机会，使学生更多地体验成功和喜悦。设计“说、仿、读、看、演”等教堂环节，努力使学生全员参与、全程参与、全身心参与。教师做学生学习活动的组织者、引导者、评价者、参与者。 教学过程 一、课前准备 指导学生了解一些著名主持人主持的节目。 要求学生自学课文，依照课后练习题学写主持词，并为课堂上上台主持做好准备。 教师准备有关多媒体课件。学生准备节目《青春宣言》用的道具是团旗。 　　二、课堂学习 　　(一)走近主持人 1．欣赏视频：舞蹈《千手观音》主持词及节目片段。 　　2．学生说自己喜欢的电视节目主持人。 3．大屏幕出示著名主持人照片，学生辨认并说出他们的姓名。教师适时点评一些主持人的风格，如周涛、倪萍的亲切，杨澜、王小丫的聪颖，赵忠祥的深沉，李咏的幽默、火辣，崔永元的幽默、谦恭，毕福建的幽默、滑稽，朱军的煽情。 　4．指名学生模仿著名主持人。如模仿撒贝宁主持的今日说法。 　　(二)了解怎样当好主持人 　　1．学生阅读课文，勾画要点。2分钟后发表见解。 2．教师明确要点，讲清联欢会串联词的要求和形式，讲清开场白和结束语的安排。也可用多媒体课件展示要点。 怎样当好主持人 自信? 口才? 串联词? 服务员 串联词 ? 要求：准确? 简洁? 生动 形式：直接播报? 引用原句在2016年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们：　　根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年6月底前完成；县（市、区）党委换届于9月底完成；市乡人代会要放在（下半年）12月底前召开。也就是说：乡镇党委换届（党代会）走在前头，下半年集中进行乡镇政府（人代会）暨村级组织换届工作。经乡党委研究：自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见：　　一是简要传达“3.17”xx市有关换届纪律专题谈心谈话会精神　　二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求　　一、xx市换届工作相关会议主要精神　　3月17日，xx市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。　　市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求：　　一要牢记政治责任，深刻把握换届要求；　　二要强化政治担当，清醒认识当前形势；　　三要执行铁的纪律，确保换届风清气正；　　四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。　　市纪委书记(文春涛同志)就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见：　　1．把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒！　　2．把监督做在前面，把责任落地落实！　　3．把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格！　　到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。　　二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求　　今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关xx未来3——5年发展的关键，更是关系到在座各位以及xx全乡8000人民切身利益的大事！人人参与、责无旁贷，既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了5个重点贫困村