知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究精选.doc

安徽财经大学成人教育学院 函授本科毕业论文 论文题目：___知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究__ 专　　业：_________ 工 商 管 理________________ 学　　号：____________ _ __ 姓　　名：_____ _ _____ __ _ 函 授 站：_______________________________________ _ _ 二○一一 年 十 月 二十八 日 知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究 【写作提纲】 一、知识经济时代基本特征及人才管理的含义 二、知识经济时代企业人才管理环境分析 三、知识经济时代人才流动的特点 四、知识经济时代人才管理的变化 五、知识经济下企业人才管理工作存在的主要问题 六、知识经济背景下企业人才管理的策略 七、知识经济时代企业家激励策略 【内容摘要】 二十一世纪是知识经济时代，这个时代的人才，已不仅仅是企业的一种生产资料和成本负担，而是一种可全面开发利用的资源。那么，怎样才能知识经济时代的人呢？一个科学的管理技术，一个有效的人才管理机制，定会造就一个企业的磅礴发展，。创新人才管理体制和人才激励机制，重人才、的科学的人才管理体系是探索一、知识经济时代基本特征及人才管理的含义 1 二、知识经济时代企业人才管理环境分析 2 （一）、经济全球化进程的加快对人才管理的影响 2 （二)、知识经济时代工作本质和内容对人才管理的影响 2 （三）、高新技术的开发和运用对人才管理的影响 2 三、知识经济时代人才流动的特点 3 （一）、知识经济时代是人才自由流动，人才“赢家通吃”的时代 3 （二）、企业与员工关系转变为合作伙伴关系 3 （三）、人才流动速率加快，流动交易成本与流动风险增加 4 四、知识经济时代人才管理的变化 4 （一）、知识经济时代人才管理责任的变化 4 （二）、人才管理的角色呈多重化，职业化 4 五、知识经济下企业人才管理工作存在的主要问题 5 （一）、招聘人才不能唯文凭唯职称 5 （二）、人才激励机制不健全 5 （三）、在人才管理上面的投资力度不足 5 （四）、企业管理者人格魅力有待提高 6 （五）、企业人才管理要抑制不正之风，健全监督机制 6 六、知识经济背景下企业人才管理的策略 6 （一）构建“以人为本”的管理模式，树立“以人为本”的核心理念 6 （二）建立多样化的分配方式，重视按知分配制度 7 （三）、完善企业人才规划，优化人才配置 7 （四）、建立科学的业绩评估体系，完善激励机制 7 七、知识经济时代企业家激励策略 7 （一）、非物质激励 8 （1） 成就激励 8 （2）、能力激励 9 （3）、环境激励 9 （二） 物质激励 9 八．小结 10 [参考文献]: 10 一、知识经济时代基本特征及人才管理的含义 知识经济就是以知识运营为经济增长方式、知识产业成为龙头产业、知识经济成为新的经济形态的人类社会经济增长方式与经济发展模式。起员工激励，很多人都会想到涨工资或发奖金。实际上激励是对员工需求的满足，员工的需求是多种多样的，所以激励的途径也是多种多样的。物质激励（加薪或发奖金）只是其中的一种途径，其实还有许多其他途径。我们可以根据激励的性质不同，把激励分为非物质激励和物质激励两大类；非物质激励又分为：成就激励、自主激励，能力激励和环境激励。非物质激励 成就激励　随着社会的发展，人们生活水平的提高，越来越多的人在选择工作时已经不仅仅是为了生存。特别是对知识型员工而言，工作更多的是为了获得一种成就感。物质利益是发挥积极性的基本因素，但对知识型员工来说已不是主要的激励因素。对知识型员工精神方面的激励比物质激励更有效果，可以持久地发挥作用。成就激励是员工激励中一类非常重要的内容。知识型员工一般不满足于被动地完成常规性事务，追求的是对自身专项知识创造运用。因此具有挑战性的工作是他们期待与向往的，攻克难关更能体现自我价值，激发工作中的激情。企业要给具有十分能力的知识型员工提供需要十二分能力的工作，使工作具有充分的挑战性。另外，还可通过工作轮换和工作丰富化来实现。当知识型员工觉得现有工作已不再具有挑战性时，管理者可以把他轮换到同一水平、技术相近的另一个更具有挑战性的岗位上去。这样，由工作轮换所带来的新工作内容，就可以减少知识型员工的枯燥感，使积极性得到加强。工作丰富化是对工作内容和责任层次的垂直深化，可使知识型员工在完成工作的过程中，有机会获得一种成就感和自身发展。为工作成绩突出的员工颁发荣誉称号，代表着单位对这些员工工作的认可。让员工知道自己是出类拔萃的，更能激发他们工作的热情。 在绩效考评工作结束后，让员工知道自己的绩