校园文化建设方案汇总.doc

校园文化建设方案 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪，我校各项事业快速发展，对校园文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，特制定学我校校园文化建设实施方案。 一、校园文化建设指导思想 校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。 二、总体目标和工作重点 提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明建设活动形成学校的行为文化，通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。 重点打造：一传统体育项目学校的体育文化；二是以感恩教育为载体的精神文化。 三、主要内容 校园文化建设必须坚持正确的政治方向和价值导向，突出方向性；必须全面贯彻教育方针，坚持以育人为中心，突出教育性；必须立足学校实际，坚持百花齐放，突出多样性；必须坚持学生的主体地位和教师的主导地位，突出主体性；必须坚持整体规划与分步实施相结合，突出整体性。 （一）继续创设校园文化氛围 1、营造健康优美的校园文化环境： （1）在教学楼门厅两侧设立学校展台，使师生从中受到熏陶教育。有校长寄语、师生榜样台、学生作品展示、体育艺术“2+1”活动开展等内容。并向社会和广大群众宣传学校办学宗旨及办学理念和学校的活动特色。 （2）以班为单位布置美化各教室，学校先指定两个班进行美化试点，学校安排专人对这两个班的班级文化进行布置美化，然后召集其他班主任参观学习，每个班根据自身的实际设计本班的班级文化，要各具特色，科学合理的进行设计布置。班级后墙设置展示台，每个班级至少布置10盆鲜花。 （3）对各教研组和办公室进行进行美化装饰，用版面或标语形式将新课程标准内容进行展示，让每教师时时处处感受新课程，创新教学方法。 （4）进一步设计和规划校园硬件环境建设，美化校园环境。在现有学校整体设施建设的基础上，完成学校操场和道路的全面硬化和整修。 （5）从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。学校制定绿化规划方案，并纳入学校总体规划，由专人负责建设和日常养护管理工作。校园绿化符合实用、经济、美观的原则，提倡立体性和园艺化,学校内有小菜园两处，学生实践基地一处。基本做到“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”。 （6）创设利用好各种文化设施，充分利用宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；及时展出学生书画作品及优秀作文，开设学生广播站、创办校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。 （7）突出环境育人的作用。学校充分利用现有的设施精心配置教育设施，形成学校特色。在门厅里安置电子屏，每周更新本周的重点工作及文明提示语。每个楼层走廊的两侧都设有内容丰富，主题鲜明地展板。一楼重点对学生进行良好习惯的养成教育；二楼重点对学生进行感恩教育；三楼重点是师德传承教育。力求形成特色的门厅文化。走廊文化。班级文化。食堂和宿舍文化。使全校师生都能受到校园文化影响和熏陶。 2.组织丰富多彩的校园文化生活： （1）积极开展各种健康有益的课外文化活动，丰富学生的课余生活，形成特色的育人文化。利用班会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。 （2）开展综合性的文艺汇演活动。学校每年在五一、十一、教师节都要举办一次全校性的大型文化艺术教育活动，缅怀先烈歌颂伟大祖国的同时，给学生搭建一个展示自己艺术特长的舞台。为学校的文化建设营造浓厚的氛围。 （3）建设良好的校风。结合本校实际，制定校训、弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。 （4）充分利用阅览室和美术教室，继续办好“学生手抄报展评”和学生绘画作品展，强化美的教育。 （5）充分利用学校宣传栏橱窗，建设学校校园文化阵地。辐射社会、引导学生、加强交流，配置学校人文教育新天地。 （二）.开展校园文化教育 ⑴运用学生喜闻乐见的形式进行教育。①充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，围绕“爱我中华”这一主题，组织演唱爱国主义歌曲，开展小话剧、舞台剧的创作和表演、比赛活动；开展唱100首好歌、看100部好电影、