复习气候2013.ppt

1、明确目标， 有的放矢 2、自主梳理， 构建网络 3、解疑设问 ，典题辨析 4、训练巩固， 能力提升 地理复习四部曲 第三章 天气和气候 本章内容的知识结构图 名称 分布 特征 天气 气候 气温 气温的观测 气温的时间变化 气温的地区差异分布 等温线图 气温曲线图 降水 降水的测量 降水的分布 降水的变化 降水量图 降水柱状图 气温 降水 组合 世界主要气候类型 1.知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个术语。 2.识别常用天气符号，能够看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 4.初步学会阅读“世界年平均气温的分布”图和“世界年降水量的分布”图，说出世界气温和降水的分布规律与地区差异。 5.使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。 6.在世界气候的分布图上说出主要气候类型的分布地区。 7.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 8.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。 一、明确目标， 有的放矢 第一节 多变天气 多变的天气 天气及其影响 天气预报 我们需要洁净的空气 天气的特点： 天气对生产生活的影响 卫星云图 常用天气符号 城市天气预报 衡量指标 影响因素 考点一： 创设贴近生活的试题情境，判读天气符号表示的天气状况，考查天气与人类活动的关系。 1．下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是（ ） ? 2．“预计48小时后将有台风袭击本市，严禁渔民出海捕鱼，请沿海养殖场注意防患。”这说明天气与什么密切相关？（ ） A．生活 B．生产 C．交通 D．旅游 3.天气预报有助于人们安排生产和生活，你认为下列天气符号与人们所进行的活动搭配正确的是 A.下海捕鱼 B.下田插秧 C.学校召开运动会 D.公路上高速行驶汽车 第二节气温和气温的分布 气温的日变化 气温的年变化 气温曲线图的判读和绘制 二、气温的变化 三、气温分布 纬度分布规律 海陆分布规律 气温的垂直分布规律 一、气温的观测 1.观测工具 ，单位 ， 时间：通常每天4次，分别是北京时间： 、 、、。 2.气温的计算： 日平均气温　月平均气温　年平均气温 3.气温与生活 一、气温的观测 二、气温的变化：(用气温变化曲线图来表示) 1.气温的日变化 一天中，陆地最高气温出现在　　　　　。 　　　　　　最低气温出现在　　　　　。 2.气温的年变化 一年当中，北半球陆地月平均最高气温出现在　　　月， 月平均最低气温出现在　　　月。 南半球刚好相反。 与地球自转有关 与地球公转有关 正午过后（约14时） 日出前后 7 1 练习1：莫斯科7月平均气温是20oC，1月平均气温是－11oC。莫斯科气温的年较差是多少摄氏度？ 个地方月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。 20oC－（－11oC）＝31oC 热带 全年高温 年较差最小 温带 四季分明 年较差大 寒带 全年低温 年较差小 练习2：判断它们各处在哪个温度带，并说明判断依据。 3.气温年较差： 。 （2012·山东东营）读图4，判断下列说法正确的是 A.该图是气温年变化图 B.该图是气温日变化图 C.最高气温出现在中午12时 D.气温年较差大约是7℃ 考点二：根据气温变化曲线判断某地气温的变化情况，利用数据资料绘制气温曲线图 世界年平均气温分布图 气温分布规律 ①自赤道向两极递减； ②同纬度夏季陆地气温高海洋气温低，冬季陆地气温低海洋气温高； ③随着海拔升高气温逐渐降低，0.6℃/100米 思考：南半球气温曲线平直的原因？ ——影响因素：纬度、海陆、地形因素 练习1：下图是某个区域等温线分布图，请判断这个区域是在南半球还是北半球，为什么？ 10oC 15oC 20oC 北半球 考点三： 根据等温线分布图判断气温分布规律及影响因素； 某地7月等温线图 根据等温线判定该图属于 半球 A、B两地属于海洋的是 ，属于陆地的是 ，为什么？ A B 18OC 15OC 12OC 夏季，陆温高于海温 北半球越往北气温越低 1.（2012·湖南