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第一章 呼吸系统疾病病人的护理 教案精选
荆州职业技术学院《内科护理》课程教案
护 理 专业 班级0801--0804 教师 杨静 授课时间 09.9.1-9.2
教学课题
绪论
学 时
2 学时
教 学 目 的
1、熟悉内科护理学的学习内容
2、了解内科护理学的概念及发展、对社会需求的适应及内科护士的角色
3、掌握内科护理学的内容和学习要求、护理诊断的陈述,能准确的确立护理诊断
教 材 分 析
重 点
内科护理学的学习内容
难 点
护理诊断的确立
教 学 方 法
讲授
教 学 手 段
粉笔板书、举例、图示、引导、提问、综合、归纳
教 学 过 程 及 时 间 分 配
一 自我介绍及要求 5min
二 讲述新课
绪 论
(一)内科护理学的进展 10min
1.医学模式转变对内科护理学的要求(旧→新) 在此提问对医学模式的认识
2.内科学的快速发展对内科护理学的要求
教研室主任检查签字
(二)内科护理学的内容和学习要求 10min
(三)内科护士的素质与职责 5min
(四)内科护理学发展趋势 10min
(五)内科护理中的临床思维方式(补充讲解,以护理程序为主) 35min
提出护理程序的工作方法,重点以确立护理诊断为主
护理诊断
定义
称述方式(PSE PE P)
与医疗诊断的区别
(六)内科疾病病人的护理常规 10min
三 小结 5min
作 业
结合人体结构复习呼吸系统的解剖生理要点
教 学 后 记
荆州职业技术学院《内科护理》课程教案
护 理 专业 班级0801-0804 教师 杨静 授课时间 09.9.3-9.4
教学课题
第一章 第1、2节 护理常规、常见症状体征
学 时
2 学时
教 学 目 的
1.了解呼吸系统常见症状与体征出现的病机与常见病因
2.熟悉呼吸内科病人的一般护理常规
3.掌握呼吸系统常见症状和体征
教 材 分 析
重 点
咳嗽、咳痰、肺源性呼吸困难、咯血的临床表现
难 点
呼吸内科常用的呼吸训练的方法
教 学 方 法
讲授法
教 学 手 段
粉笔板书、讲解、示范、诱导提问
教 学 过 程 及 时 间 分 配
一、 回顾旧课、引入新课 5min
二、 讲述新课
第一章 呼吸系统疾病病人的护理
第一节 呼吸内科病人的一般护理常规 10min
第二节 呼吸系统疾病病人常见症状体征护理
(一)咳嗽与咳痰 30min (补充症状与体征的概念)
1.概述
教研室主任检查签字
2.护理评估 分病史评估和身体评估两点
3.护理诊断
4.目标
5.护理措施及依据
清理呼吸道无效 (其中重点以促进有效排痰的方法作示范,要求学生当堂掌握)
6.评价
(二)肺源性呼吸困难 15min
重点提出呼吸内科常用的有效呼吸的方式,缩唇呼吸和腹式呼吸
(三)咯血 15min
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