第二单元 第5讲 第1课时.pptx

第5讲　地球公转及其地理意义知考纲明考情理线索地球运动的地理意义1.高考围绕正午太阳高度、昼夜长短变化规律两大核心知识命题，题型以选择题的形式为主2.以生活中的实际问题(居民楼采光、间距，太阳能热水器安装等)为背景，或创设简洁的经纬网图提供信息，主要考查地球运动规律在生活中的应用；难度有降低趋势一、地球公转的基本特征1.定义：绕______的运动。太阳逆时针顺时针3.周期：365日6时9分10秒，叫做____________。4.轨道与速度一个恒星年慢南冬【深度思考1】　夏至日与远日点重合，冬至日与近日点重合，这种说法对吗？提示　不对，从时间上看近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。从在公转轨道的位置上看，近日点比冬至日靠东，远日点比夏至日靠东。二、黄赤交角及其影响1.含义地球公转轨道面(即黄道面)同__________的交角。目前，其大小是________。示意图如下：23°26′赤道平面赤道黄道黄赤交角高效速记(1)“一轴两面三角度”“一轴”指地轴；“两面”指黄道平面和赤道平面；“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′；地轴与黄道平面的夹角为66°34′；地轴与赤道平面的夹角为90°。(2)“三个基本不变”指地球在运动过程中，地轴的空间指向基本不变，北极始终指向天空的北极星附近；黄赤交角的大小基本不变，约保持23°26′；地球运动的方向不变，总是自西向东。2.影响(1)引起太阳直射点在_______________之间往返运动。南北回归线6月22日9月23日3月21日12月22日(2)决定了五带的范围。①________度数＝黄赤交角的度数。②_______的度数＝90°－黄赤交角的度数。(3)决定了有无直射现象和极昼极夜现象的范围。①_____________之间有直射现象。②__________以内有极昼极夜现象。【深度思考2】　黄赤交角增加或减少1°，对五带范围有何影响？提示　黄赤交角增加(减少)1°，热带范围增加(减少)2°，寒带范围增加(减少)2°，温带范围缩小(增加)4°。回归线极圈南北回归线南北极圈三、昼夜长短的变化1.图示法理解昼夜长短变化特点(1)典型图示(以北半球为例)春、秋分夏至冬至(2)特点分析时间变化特点重要节气北半球夏半年北半球各地__________，纬度越高，昼_____，夜_____图1中___________昼长达到一年中的最大值，___________________出现极昼现象北半球冬半年北半球各地___________，纬度越高，昼_____，夜越长图3中____________昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现______现象春、秋分日图2代表的时间是每年的_____________或9月23日前后，全球各地____________北半球各地昼长夜短北极圈及其以北地区越短越长北半球各地昼短夜长越短极夜3月21日昼夜平分2.昼夜长短的变化规律(1)季节变化规律春、秋分日全球各地均昼夜______，且距春分(秋分)日越近的日期，昼夜差值______。越小等长(2)纬度分布规律主要规律纬度分布规律对称规律南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布，即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的______相等，例如23°26′N的昼长等于23°26′S的夜长递增规律向哪个方向移动，哪个半球的昼变长，夜变短变幅规律赤道处全年昼夜______；纬度越高，昼夜长短的变化幅度______极昼、极夜规律极昼(极夜)的起始纬度＝90°－太阳直射点的纬度。纬度愈高，极昼 (极夜)出现的天数______昼夜长短状况规律太阳直射在哪个半球，哪个半球就____________，且越向该半球高纬白昼时间______。与太阳直射点的移动方向无关夜长越大平分愈多昼长夜短越长四、正午太阳高度的变化1.太阳高度和正午太阳高度的区别太阳光线与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度______值出现在正午，称为正午太阳高度(如图乙所示)。最大点拨　太阳视运动轨迹图太阳视运动是指一天中肉眼所见太阳在天空中东升西落的运行状况。其中日出东方，日落西方，正午12点(地方时)时位于观察者的正南方或正北方。上图反映的是北纬40°附近某地在二分二至日的太阳视运动轨迹。该图可反映日出日落时间与昼夜长短、日出日落方位、正午太阳高度等。2.正午太阳高度的变化(1)纬度变化：由太阳直射的纬线向南、北两侧______。(2)季节变化：递减北半球节气达最大值的地区达最小值的地区夏至______________及其以北各纬度_________各纬度冬至_____________及其以南各纬度_________各纬度二分赤道?北回归线南半球北半球南回归线