精品解析：2017-2018学年苏科版七年级下册生物第四单元 第八章第一节 生物体的基本结构 同步测试（解析版）.doc

2017-2018学年苏科版七年级下册生物第四单元 第八章第一节 生物体的基本结构 同步测试 一、单选题 1. 植物细胞的细胞结构由外向里依次是(??? ) A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核 C. 细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核 D. 细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 【答案】A 【解析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡。如图：细胞壁位于细胞的最外面，起到支持和保护的作用；再往里面是细胞膜，可以控制物质的进出；在里面是细胞质，可以流动，加速了细胞与外界环境的物质交换；细胞质内有细胞核、液泡和叶绿体和线粒体。 2. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】盖玻片没有接触水滴，A错误；盖玻片没有接触水滴，平着盖盖玻片容易产生气泡，B错误；盖盖玻片时应将盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下，C正确；盖玻片插入水滴中，而不是接触水滴，D错误。故选C。 点睛：在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 3. 诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是（　　） A. 枫叶的细胞中都有叶绿体 B. 使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C. 枫叶和红花都是组织 D. 光是影响秋天枫叶变红的决定性因素 【答案】B 【解析】试题分析：A、叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所，枫叶包括表皮、叶肉和叶脉，只有叶肉细胞之后才含有叶绿体，在叶的表皮和叶脉细胞中没有叶绿体，A错误； C、绿色植物的结构层次的构成是：细胞→组织→器官→植物体，因此“枫叶”和“红花”都是植物的器官．C错误； D、随着气温的下降和白昼时间变短，叶绿素被大量分解掉，这时，淹没在枫叶里的花青素等其他色素就会显露出来，使枫树叶变成了红色，D错误． 故选：B 4. 在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是（??? ） A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】C 【解析】试题分析：不同的结构据有不同的特点。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，个体较大，在显微镜下很容易找到；细胞壁位于细胞的最外面，具有保护、支持细胞的功能，在显微镜下很容易找到；细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到；细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面，具有流动性，在显微镜下容易找到。 考点：本题考查的是植物细胞的结构的特点 5. 细胞内不同的结构具有不同的功能．下列结构与功能的对应关系不正确的是（? ） A. 细胞膜﹣控制物质进出细胞 B. 叶绿体﹣使光能转化成化学能 C. 线粒体﹣分解有机物，释放能量 D. 细胞核﹣保护细胞内部 【答案】D 【解析】试题分析：细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，A正确；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，使光能转化成化学能，B正确；线粒体能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，为生命活动提供能量，C正确；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。 考点：动植物细胞的结构。 6. 具有保护细胞和控制物质进出作用的细胞结构是 （??） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】试题分析：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。 考点:细胞膜控制物质的进出。 7. 松鼠和松树都具有的细胞结构是（ ???） ①细胞壁?? ②细胞膜?? ③叶绿体 ??④细胞质 ??⑤细胞核． A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②③④ 【答案】A 【解析】试题分析：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此，松鼠和松树都具有的细胞结构是②④⑤。 考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点。 8. 在植物细胞生长的过程中，细胞内变化最明显的是（??? ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】试题分析：植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最明显的变化是液泡，细胞内原来