精品解析：【全国区级联考】重庆市綦江区2016-2017学年八年级下学期课程实施情况抽测语文试题（解析版）.docVIP

重庆市綦江区2016—2017学年八年级下学期课程实施情况抽测语文试题 语文知识及运用。 1. 下列词语加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 讪笑（xiān） 挑衅（xìn） 家醅（pēi） 文质彬彬 (bīn) B. 和煦（xù） 鄙视（bǐ） 缄默（jiān） 即物起兴（xìng） C. 苔藓（xiǎn） 狩猎（shòu） 干涸（gū） 相形见绌（chù） D. 蹒跚（shàn） 祈祷（qí） 执拗（ào） 广袤无垠（mào） 【答案】B 【解析】根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。字音要结合词语来辨析。A项 “讪”应为“shàn”；C项 “涸”应为“hé”；D项“跚”应为“shān”“拗”应为“niù”。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 狼藉 暴燥 顾名思义 一视同人 B. 彷徨 褴褛 张冠李带 鹤立鸡群 C. 萧瑟 玷污 害人听闻 颔首低眉 D. 琐屑 璀璨 冥思遐想 抑扬顿挫 【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项“燥”应为“躁”“人”应为“仁”；B项“带”应为“戴”；C项 “害”应为“骇”。 3. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 为了广大人民的利益，他早已将自己的生死置之度外了。 B. 这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。 C. 每当周末或放假，我经常萍水相逢一些老朋友。 D. 老师语重心长地给我们讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 【答案】C 【解析】C项“萍水相逢”意为像浮萍随水漂泊一样，偶然聚在一起。借以比喻素不相识之人偶然相遇。与语境不符。 点睛：具体语境中成语的运用正误的辨析。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4. 下列表述有误的一项是（ ） A. 鲁迅，原名周树人。首次使用“鲁迅”笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》。课文《藤野先生》选自《呐喊》。 B. 《春酒》是一首散文化了的诗。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风情，抒发了对春酒的无限遐想。 C. 《海燕》的作者高尔基是前苏联伟大的文学家，他的著名长篇小说有《母亲》，自传三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。《海燕》成功地运用了象征和对比的手法。 D. 诸葛亮、刘备是《三国演义》里的人物，有关他们的成语或典故有：草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获、桃园结义、白帝城托孤等。 【答案】A 【解析】A项《藤野先生》选自《朝花夕拾》。 5. 从语句连贯的角度考虑，横线处应填入的句子是（ ） 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 梦境如此美好，能忍心让它仅仅是一个梦吗？ A. 受污染的所有河流重新碧波荡漾。 B. 有受污染的河流重新碧波荡漾。 C. 所有河流不再受污染而碧波荡漾 D. 所有碧波荡漾的河流不再受污染。 【答案】B 【解析】考查语言的连贯。填入的句子应和“所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼”的结构一致，B项是最合适的。 6. 结合语境，仿照画线句，再写两组句子，与其构成排比。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；________________，_________________； _______________，______________。 【答案】 (1). 示例：欣赏是一汪甘泉， (2). 浇灌枯竭的希望； (3). 欣赏是一抹阳光， (4). 催开含苞的花蕾。 学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网... 7. 综合性学习。 “谁言寸草心，报得三春晖。”“母恩深似海，终生难报还。”假如你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开班会，请你按要求完成下