社区青少年服务中心单亲家庭亲子沟通小组计划书汇总.doc

单亲家庭亲子沟通小组方案 一、理念 家庭是一个系统，家庭内部也有许多关系，许多因素。孩子的成长绝不仅仅是由家庭的某一个有关因素(或条件)所决定的，而是各种有关因素都在发挥作用，是多种影响家庭教育的因素综合作用的结果。亲子沟通是实现家庭教育功能的重要方式之一。家庭中的亲子沟通是指家庭中父母-子女之间交换资料、信息、观点、意见、情感和态度，以达到共同的了解、信任与互相合作的过程。父母通过训练和榜样示范塑造了儿童获取规则的能力，并且主要是通过亲子交往来实现的。而单亲家庭缺少一个完整的结构，父母中的一方要肩负起另一方的责任和义务，这对现代的父母来说是一项重大的挑战，越来越激烈的社会竞争，父母为了孩子的生活质量能上去，往往把较多的时间花在了工作中，跟孩子心灵的沟通非常少，尤其是孩子究竟最需要什么，许多的单亲家长都很盲目。需要理论??? 帮助小组成员明确小组目标和更好地理解组员的互动关系。无论是对就业还是对以后的生活，与人沟通在生活中是一种需要，?3、镜中我理论 ???感知他人对自己的评价和反映，建立更正确的自我意识、自我形象和自我评价。在小组内寻找他人眼中的自己，学会从另外一个角度看自己。 2010年7月1—2010年7月16日 招募方法： 在社区张贴海报招募； 社工电话邀请符合条件的社区居民参加。 六、小组行为准则： 1、必威体育官网网址原则：小组的个人信息只应在内部分享，不可告诉他人2、所有人应自己做决定，坚持自决的原则3、每个人都对小组开放，各抒己见；但同时要注意尺度4、团体中的每一位成员要对他人负责，团结合作，共同营造一个舒适和自由发表意见的环境5、知道尊重别人的观点，以非批判性原则来对待别人：欢迎不同意见，但不批判正确与错误或批驳别人的观点6、成员之间态度真诚，互相分享，共同成长 5M 社工自我介绍 社工向组员阐述自己的角色、小组的目的和今后活动的安排 向组员介绍小组，确立社工自身的地位 5M 小组成员自我介绍 成员简单介绍自己 10M 破冰游戏 默切握手每次二人上场，戴好蒙目罩，二人面对面，相距约一米，相互伸胳膊摸到对方的手，然后收回。接着一二三原地转三圈，面对自认为同伴应该站立的位置，伸手握之。等到大家都做过之后，议论一下，为什么有的能握着，有的却没有。之后，重新选择同伴，再做一次。体验一下第六感觉的存在。 10M 一元五角 游戏——五毛和一块 热身游戏，活跃小组气氛，让组员融入小组 10M 我是小记者 游戏：我是小记者 成员互相认识，加深了解，消除陌生感。 白纸、笔 10M 小组规范制定 订立小组规范，明确小组目标。 与组员探讨，共同订立小组规范，并设立最佳亲子默契奖。 10M 活动总结 邀请组员简单的说出对这次活动的感受和意见 让组员表达对这次活动的感受，令工作人员明白他们对小组的看法和意见，使工作员能从中改善，同时令各组员了解到别人的感受. 附：游戏说明： 我是小记者 步 骤：（1）参与者围成一个圈，每个孩子发1张纸和一支笔，社工介绍整个游戏过程； （2）要求每个小孩采访其他家长。所得信息知晓率越低，说明信息价值越大，被采访者对自己不愿回答的问题，可以拒绝回答； （3）共同将资料汇总，评出优秀小记者并分享他/她得到的信息。 一元五角 步 骤：（1）在游戏中，家长代表1块钱，小孩代表5毛钱，游戏开始前，参与者围成圈； （2）社工宣布游戏开始，并喊出一个钱数，（比如3块5、6块等）一旦喊出钱数，参与者就要在最短的时间内组成那个数的小团队，比如喊出的是3块5，就需要3位1元的和1位5角的参与者组成一组，或者7位5角的参与者组成一组；没有能够组成组的参与者作为“零钱”，需要完成社工要求的一个任务，如表演一个节目等等。 时间：7月24日17：00——18：00 地点：西乡街道青少年服务中心 活动时间 活动 名称 活动内容 活动目的 所需 物资 3m 欢迎再回来 回顾上节内容，介绍这节基本内容 承上启下 10m 热身游戏：合作无间 1. 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。 2. 中间的人交叉双手，与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3人只剩下一只左手及一只右手。 3. 3人同做以下事情：A．B．?C．?D．E．? 10m 镜中的我 每对家长和孩子一组，一人照镜子，一人扮演镜子，扮演镜子的成员一定要真实而准确的反映出照镜子成员的行为，M后，照镜子的成员请问镜子“我在你的眼中是什么样的”此时，扮演镜子的成员要在描述照镜子成员的基础上讲出自己对其的想法和感受。 增强家长和孩子之间的相互观察和认识，让他们更深刻地意识到自已我在对方眼中的形象 10m 游戏：拍7令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，