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建议。。。高中历史_5课《新航路的开辟》课件2(32张PPT)_岳麓版必修2
第7课 新航路的开辟 课标要求:概述迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的背景及史实,认识地理大发现对世界市场的意义。 什么是新航路? 15世纪末到16世纪,西欧各国开辟的由欧洲通往亚洲和美洲等世界各地的航路。 材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现使得对货币的需求增加 经济根源 材料二:贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过:”黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切。 欧洲人对黄金的狂热追求. 社会根源 14世纪前后欧亚之间的商路 传统商路 由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由陆路转往欧洲的贸易路线 奥斯曼 土耳其 地中海 材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。 土耳其控制传统商路,欧洲商业危机出现,西欧国家被迫寻找通往东方的新航路. 材料四:在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉基督教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播基督教,使穆斯林和其他异教徒皈依基督教。 传播基督教 一.探究新航路开辟的背景 1、原因(必要性)—归纳 (1)经济根源: (2)社会根源: (4)宗教根源: (3)商业危机: 西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽 欧洲人的“寻金热” 奥斯曼土耳其占领传统商路 传播基督教 (根本原因) (直接原因) 0 多桅帆船 0 15世纪欧洲人绘制的世界地图 2、条件(可能性)—归纳 (主观条件) (1)航海技术的提高 (2)造船技术的发展 (3)地理知识的提高 (4)西班牙和葡萄牙王室的支持 (客观条件) 二、探究新航路开辟的过程 观察地图,完成表格 新航路的开辟 北美洲 欧 洲 非 洲 南美洲 亚 洲 印度 大 西 洋 太 平 洋 印度洋 太平洋 大洋洲 好望角 麦哲伦海峡 菲 1492 1487--1488 1498 1497 时间 人物 国别 支持国 路线 影响 1.1487 年 迪亚士 葡 葡 西 2.1492年 哥伦布 意 3.1497—1498年 达伽马 葡 葡 西 4.1519-1522 年 麦哲伦 葡 葡→大西洋→非洲西海岸→好望角 西→大西洋→美洲西印度群岛(发现新大陆) 葡→大西洋→非洲西海岸→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度 西→大西洋→南美洲东海岸→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。(环球航行) 发现美洲 首先直航印度 首次完成环球航行 课堂探究(小组交流合作):小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧洲。在街上,小明与一个自称是哥伦布的人交谈起来,但小明很快发现这人并不是真正的哥伦布。你知道为什么吗? 哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗? 当然可以,我希望通过东行找到去印度的捷径。也为我的祖国----葡萄牙开拓新的土地,并且把伊斯兰教传播到东方,很遗憾我横渡太平洋只到了美洲,并没有到达真正的印度 三、探究新航路开辟的影响 尤金.布丁的名画《安特卫普的港口》 当时世界贸易中心和欧洲商品的集散地 创设情景 太 平 洋 西 印度洋 假如你是1543年的安特卫普的商人或是地主,你的母亲70大寿,你带着礼物去祝寿,你可能会带什么礼物?谈论些什么话题?简要说明理由。(注意考虑到新航路开辟的影响) 课堂探究(小组合作) 影响:(一) 对欧洲: 1、引起“商业革命”: (1)贸易范围扩大,欧洲成为世界经济中心。 (2)贸易数量和品种增加 (3)商路与商业中心的转移 由地中海地区转移到大西洋沿岸 (一) 对欧洲: 1、引起“商业革命”: 2、引起“价格革命” 货币贬值,物价上涨 ①加速了封建制度的衰落 ②促进了资本主义的发展 (一) 对欧洲: (二)对亚、非、美洲: 1、给非洲和美洲带来深重的灾难;欧洲人用掠夺来的白银在亚洲消费,刺激了亚洲经济的发展。 2、客观上冲击了当地落后文化和生活方式 (一) 对欧洲: (二)对亚、非、美洲: (三)对世界: 1、加强了各地间的联系,逐渐结束相互孤立的状态,世界日益连
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