影响气候的主要因素 (复习) 课件.ppt

影响气候的主要因素 （七年级地理上册第四章第三节—湘教版） 世界各地的气候为什么会千差万别？ 地球的形状 地球的运动 海陆分布 地形地势 人类活动 影响因素 为什么世界的气候会千差万别呢？ 学习目标 1、了解地球运动对天气、气候的影响，并能举例说明。 2、学会分析纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 3、了解人类活动对气候的影响，树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。 ◆地球形状与气候：1.在同一天，南北不同的地方，正午太阳高度往往_____,太阳辐射强度也随之发生变化。 2.太阳光线垂直照射的地方，太阳高度角最大，太阳辐射最___，向两侧太阳高度角逐渐变___，太阳辐射减小。 ◆地球的运动与气候：1.地球的自转，产生_____更替和时差。 2.地球的公转，产生____和五带。 3.习惯上，人们根据_________的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有______现象，将地球表面划分为“五带”。 ◆海陆分布与气候：1.纬度相同的地方，夏季，海洋气温__,陆地气温__;冬季，陆地气温__,海洋气温__. 2.北半球，陆地最高气温出现在__月，最低气温出现在__月；海洋分别出现在8月和2月。南半球则相反。 ◆地形地势与气候：1.山脉阳坡温度___,阴坡温度___。（高、低） 2.山脉的迎风坡降水___,背风坡降水____.（多、少） 3.气温随着地势的增高而____.一般海拔每增高100米，气温约下降__℃. ◆人类活动与气候：1.人类活动如： ______、 ______、 ______都会使局部地区气候有所变化。 2.城市热岛效应： 3.人类活动中，排放出的_____等温室气体，使全球气温升高，旱涝灾害频繁;排放出的_____破坏高空臭氧层，导致地面紫外线增加，危害人类健康。 一、地球的自转 地球自转→昼夜更替、 太阳升落→ 太阳高度变化→气温等天气的变化 地球公转 直射点移动 正午太阳高度 昼夜长短变化 四季变化 极昼现象 极夜现象 23.5°N 23.5°S 66.5°S 66.5°N 有极昼极夜 北回归线 南回归线 有极昼极夜 终年 炎热 四季 分明 四季 分明 终年寒冷 终年寒冷 赤道 有太阳直射现象 北极圈 90 °N 南极圈 90 ° S 地球的自转 概念 地球绕地轴不停地旋转 绕转的中心 地轴 方向 自西向东 周期 24小时 产生的现象 产生昼夜交替、时差 地球绕太阳的 运动 太阳 自西向东 一年 季节变化、五带 地球的公转 地球的形状 地球的运动 海陆分布 地形地势 人类活动 影响因素 为什么世界的气候会千差万别呢？ 1、在图上说一说地球公转的方向。 学以致用 当地球公转至A处时，太阳直射的重要地理界线是 ，这一天是北半球的 日（节气）。我们学校驻地昼夜长短的情况 。 北回归线 夏至 昼长夜短 填空： 由于人类在生产、生活中排放的 等气体增加，使全球气温升高，这种现象称为“ ”。 右图所示的现象 为“ ”。 二氧化碳 温室效应 热岛效应 我国江西庐山为什么是夏季避暑胜地？ A 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D ? 返 回 我国黑龙江省北部为什么冬季漫长、多冰雪；海南岛南部则终年如夏、降水较多？ 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D A ? 返 回 我国东部沿海地区降水多，西部内陆地区降水少，影响降水多少的因素是？ 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D A ? 读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答1~2题。 1．图中表示春分日时地 球位置的是 （ ） A．① B．② C．③ D．④ 2．当地球位于③位置时， 我国大部分地区处于（ ） A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季 D A 返 回 达标测评： 1）写出地球在B、C处的节气：B ,C . 2）地球运行至A处，太阳直射点在　　上。 3）当地球运行到B点时，北京的季节是　　　（春、夏、秋、冬）季,悉尼的季节是　　　（春、夏、秋、冬）季，因为 。 夏至 秋分 赤道 夏 冬 南北半球季节相反 影响气候的主要因素