意象意境题PPT.ppt

①这首诗营造了一种怎样的意境（氛围）？ （或：分析这首诗的意境） ②诗中描绘了一幅怎样的画面（景象）？有什么寓意？ ③诗中塑造了什么形象（意象）？表达了作者怎样的思想感情 ④诗中所写形象（意象）对作者表达思想感情起了什么作用？ ①抓住诗歌中的主要意象（形象）。 ②描绘诗中展现的图景画面。先抓意象,再用自己的语言再现画面。 ③概括景物所营造的氛围特点。 ④分析作者的思想感情。 答题步骤： 表现手法、角度 + 画面 + 特征、情感 ①准确说出表现手法和写景角度。 ②抓住主要景物具体描述画面，要适当展开联想和想象。 ③概括画面特征。 ④分析思想感情。 吴松道中二首（其二） （1）答:描写了清晨起航时，江南水乡雨声萧萧，落叶飘飞的深秋景色，营造了凄冷感伤的氛围。 （2）答:孤舟联结着雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤寂之感。 ????? 注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 答:此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(描画面)。这是一幅明净绚丽的春景图(点氛围)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(析情感)。 ? （元曲） 【折桂令】问秦淮? ? 问秦淮旧日窗寮(liáo,小屋），破纸迎风，坏槛当（面对）潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。 ???? 答案（1）借代、反问。（2）通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。   2009年宁夏、海南卷 ⑴词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。 答案：⑴词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。 （1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？答案：早秋、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。 （2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。答案：诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。  （1）颔联描绘了怎样的野菊形象？（2分） （2）尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？（3分） 答案（1）野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。不因无人欣赏而减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。 （2）采菊东篱下? 率性自然，超凡脱俗。  （2003年春季北京题） 闻雁 韦应物 故园渺何处？归思方悠哉。 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 寒塘 赵嘏 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 乡心正无限，一雁过南楼。 简答：这两首诗为什么都写到雁？  明确：雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子思乡情。故诗人常借雁来抒情，寄寓自己的浓浓乡愁.。 西 楼 曾 巩 海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。 注：钩疏箔：把帘子挂起。 问：此诗描写了什么景色？表达了诗人怎样的情感？ 回答：这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。连天的海浪随着阵阵雷声汹涌而来，在北风的呼啸中波浪不断拍打堤岸，又咆哮着远去。这种壮美景象的描写渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。从而表现了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。 （2004年广东卷） 江汉??? 杜甫 江汉思归客，乾冲一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 【答案提纲】遥远的天际“片云”飘零，深邃的夜空“孤月”高悬，画面意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；辉煌的“落日”依旧辉映大地，强劲的“秋风”催人振奋，画面意境雄壮、