教育科研报告的撰写和要注意的问题.ppt

教育科研课题开题报告的撰写和要注意的问题 主要内容： 一、开题报告的一般结构 二、开题报告各部分的撰写及需要注意的问题 一、开题报告的一般结构 开题报告一般应该包括问题的提出，研究的主要内容与基本思路、研究的重点难点和创新点、研究的主要方式方法、时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理、主要参考文献等。 开题报告的一般结构 第八、致谢 第七、引文注释和参考文献 第六、结语 第五、正文 第四、前言 第三、摘要和关键字 第二、署名 第一、课题名称 第一、课题名称 题目必须与批复课题保持一致，做到确切、具体、鲜明、简练。 第二、署名 第三、摘要和关键词 第四、前言 前言是开题报告的序言。 第五、正文 正文部分是开题报告的关键部分。 第六、结语 开题报告的结语要简洁 第七、引文注释和参考文献 第八、致谢 二、开题报告各部分的撰写及需要注意的问题 注意问题： 不要把开题报告写成实施方案 不要把开题报告写成工作总结 设计开题报告本身就是一个相对完整的研究过程，要有问题意识，要从问题出发，回答一系列是什么？为什么？怎么做？ 怎样设计思路和内容？ 基本架构： 问题——对策， 背景——问题——原因——对策——成效 注意的问题： ——从问题入手来设计内容。 ——清晰、明确、可操作性强、揭示主要的矛盾关系，而不仅仅是措施。 ——要善于对问题进行分解。 ——要条例化，不要写成一大堆。 你研究的课题是什么？（课题的界定和说明以及核心概念的界定） 为什么要选择这个课题？（课题的理论意义和实践意义） 在相关问题上，别人已经做了什么？还有什么没有做？（文献综述） 你打算做什么？（研究问题和内容） 你的主要假设、观点是什么？（观点、假设、创新之处等） 你这样做的依据是什么？（理论依据等） 你打算怎么做？（方法与途径） 你的预期目标是什么？（预期目标、阶段性成果和结题成果） 你的工作进度如何安排？（研究进度安排） 你研究的主要条件和困难是什么？（已有研究基础、人员、经费、设备、图书资料等条件分析以及课题的组织管理等） （一）课题与核心概念的界定 好的题目能准确反映研究的对象和核心概念 要素： 对象（小学生、中学生、初中生、大学生、某某学校、某某学科…） 核心概念：（校园文化建设、自主学习、课程体系建设……）其他必要限定词：范围（苍山县、某某乡镇、某某学校）背景（新课程改革、网络环境、农村城市化进程……）研究方法（实验研究、比较研究、调查研究、行动研究……） 举例： 农村城市化进程中原村办小学校园文化建设研究 网络环境下小学生养成教育的行动研究 以行动研究项目推进区域教育科研工作的实践研究 苍山县中小学教师心理健康干预研究 苍山县实验中学不同学生群体心理特点与对策研究 初中生语文学习方式的转变。（主要研究临沂市或者苍山县或者某某学校） 小学课间体育锻炼研究。（主要研究场地狭小的小学课间体育锻炼） 全寄宿制高中理解型教育模式研究（主要研究某某中学） 小学生成长记录式评价的应用研究（主要研究某某学校） 开放—探究型教学模式研究（主要研究哪几门学科） （二）研究目标课题要达到的结果或效果 学生发展、教师发展、学校发展 目标不要太大、太多、太泛，要具体、符合实际需要； 微型化学试验在课堂中的运用研究 目标： 对学生试验能力的提高…… 课堂教学的改进…… 教师的专业发展…… 化学试验资源建设…… （三）文献综述 1、一般性地描述和概括国内外研究历史和现状。 2、列出和介绍代表性的专著、论文、资料等。 3、国内外在相关课题上已经提出的主要理论、观点。 4、对国内外已有研究的评论。主要是指出已有研究的局限或缺陷等。 5、说明本课题将在哪些方面重点突破。 比较突出的问题有： 1、把工作现状、实践现状等同于研究现状。 2、简单地罗列几本书或几篇文章，缺乏分析。 3、有的既没列出代表性的著作，分析也很简单，针对性不够。 4、因为资料占有不足分析上出现偏差。 （四）研究的问题和内容 这是开题报告中的重点。 主要应该包括什么？ 存在的问题： 一是过于简单、空乏、抽象。 二是变量过多、内容太多、过于庞杂。 三是与目标不一致。 四是不全面，只谈措施。 五是思路不清晰。 最突出的是缺乏问题意识。 举例： 小学生数学学习两级分化的原因及对策研究 从现状分析入手设计 小学生英语作业设计研究 从评价指标入手来设计 苍山县中小学教师继续教育改革研究 从比较入手设计 （五）主要观点、假设和创新之处 要根据研究目标和要解决问题提出课题的主要观点和假设。 注意的问题：观点是最核心、最主要的观点，实际上就是我们要解决关键问题的主要办法、思路等，不要