数字实验实验讲义.doc

目 录 数字电路实验方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）实验一 晶体管开关特性的测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3） 实验二 集成逻辑门参数的测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（7） 实验三 半加器、全加器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（14） 实验四 译码器、显示器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（19） 实验五 数据选择器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（24） 实验六 触发器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（27） 实验七 计数器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（32） 实验八 移位寄存器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（39） 实验九 555定时器及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（45） 实验十 数模和模数转换器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（50） 实验十一 数显电子秒表的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（62） 实验十二 数字频率计的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（64）实验十三 数字电压表的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（67） 实验十四 交通信号灯控制器的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（70） 附录一 数字电路实验箱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(73) 附录二 TTL集成电路和CMOS集成电路使用规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(77) 附录三 数字集成电路型号介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(79) 数字电路实验方法概述 实验的根本目的是培养学生的理论应用能力以及分析问题和解决问题的能力，归根到底是培养学生的实践创新能力。实验课的学习重点是掌握实验的基本理论、基本技能和基本技术，而不是把学习重心放在仅仅熟悉几个具体电路上。提高实验技能的关键除了提高电路知识水平之外，还要勤于动手、勤于动脑，坚持多问、多练、苦练、巧练，善于博采众长。要热爱实验，“兴趣是最好的老师”，对实验有了强烈的兴趣，实验技能就能迅速提高。 一、实验预习 实验前的预习工作是决定实验能否顺利进行是否能取得良好效果的关键。实验预习包括对实验目的、要求、内容的了解，对实验内容有关的理论知识的复习。通过预习最后拟定出实验步骤，写出实验预习报告。实验预习报告要求尽可能得简洁、清楚。以实验电路图为主，再加上简要的文字说明和必要的记录实验结果和数据的图表。 1.实验电路图 在《数字电路》课程中使用的逻辑图，未能反映出集成电路的引脚排列和接法，也没有反映出每一个部件的实际位置，所以实验中不能根据逻辑图搭接电路。较好的解决办法在逻辑图上加上一些简要的文字说明，从而使逻辑图既能反映电路的逻辑关系又能作为搭接实验电路的依据，如图1所示。当集成元件的型号和数量较多时，应特别注意减少接线的交叉和使连接线尽可能短。 2.文字说明 它应该简洁、明了。其作用是帮 助实验者正确布线、使用集成元件以 及提醒实验中应注意的问题。文字说 明如图一所示，注释在实验电路图旁 即可。在实验电路图中反映不出来的 集成元件特性，必须用文字说明，如 触发器的脉冲工作特性。 图1 引脚连线示意图 二、连线与布线 在实验中，当电路