新材料作文审题立意(江志霞).ppt

认真读诗，我们了解到，“如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光”是关键句，它告诉我们：生命离不开苦难，只有经历了痛苦，战胜磨难，才能铸就生命的辉煌。 作者的意图就是要引导我们去思考：我们在面对困难和挫折、失败和打击时，应该怎么做呢？如果不能正视磨难，而是整日痛苦不堪，以泪洗面，那么我们就只能永远沉沦下去，我们将一事无成，我们的生命就会黯然无光。可见，“珍珠”对应的本体是：成功与磨难，生命与挫折，让生命在磨难中闪光。 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛） 2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰） 3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛） 一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。 “锁”比喻为问题、矛盾；“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。 ①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质，掌握事物的规律，才能把事情做好； ②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法，一味蛮干。所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍；一味蛮干，只会把事情办糟。 有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 横向立意：无论做什么事，都不能脱离实际。 反向立意：敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。 延伸立意：就是在原材料已知内容的基础上，对原材料作合理的联想，进行恰当的推理、引伸。 “亏本生意做不得”，“无用武之地焉能致富” 类比立意：办企业、做生意，要根据当地的生产、消费、风土人情等情况，也要根据需要与可能，那么就要求我们考虑动机与效益，又要扬长避短，才能生财有道。 二、新材料作文的作文结构！ （1）引述材料。材料字数如果比较多，可以概括性引述；材料字数比较少，可以照引不误。 （2）分析材料，问为什么？正反对比。 （3）联系现实，回答怎么样？ （4）由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。 （5）做出结论。 开头1： 一个理想，两米距离，三番思虑。希拉里最终还是战胜了自己的欲望，把第一个登上世界之巅的机会让给了与珠峰朝夕相处的夏尔巴人。可见，名誉并不是个人的最终追寻，世上还有更重要的东西，名为情理。 开头2： 世界之巅在召唤着攀登者。他历经千辛万苦只为了第一个到达那里。可是这个叫希拉里的攀登者，却把这机会给了他的当地向导。可能有人觉得他这样做不值，可是我认为，他舍去的是野心与欲望，却获得了世界的尊重与内心的宁静。 三、新材料作文的得分关键点！ 概述材料！ 点题！ 素材！ 结构！ 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 弟子问智者，要如何处理自己的愤怒? 智者反问弟子：如果你是一个长途跋涉的旅人，在途中遇到一只疯狗，莫名其妙地对你狂吠，你会： 一、绕过它，继续走自己的路。 二、趴下来，也对它狂吠。 连小学一年级的学生都会明白，什么才是理性的选择。 然而，在日常生活中，我们通常选择的是什么? 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 新材料作文审题立意主讲教师：江志霞 一、新材料作文审题立意五方法 1.抓关键语句法。 2.由果析因法（追问原因法）。 3.多角度立意法。 4.辨明关