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浅析如何提升全民安全意识.doc

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浅析如何提升全民安全意识

浅析如何提升全民安全意识 摘要:提升全民安全意识是开展安全工作的基础,是实现社会“大安全”的关键。本文通过提炼安全意识的内涵,从企业职工、农民工、大学生和市民四个角度研究总结了全民安全意识现状,在对当前安全意识现状原因分析的基础上,提出了相应的实施对策。 关键词:安全意识 提升 全民 随着社会经济的发展,安全意识作为一种常识性的认知被人们越来越多地提及,然而什么是安全意识,学界众说纷纭,不同学者间也见仁见智。如北京化工大学刘克会认为:“安全意识是人的意识的有机组成部分,它来源于实践活动,同时又对实践活动具有积极的主观能动作用,是人们在生产过程中对各种各样可能对自己及他人造成人身伤亡和损害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态”。用Endsley M R.教授的话来讲:“安全意识是对环境中各元素空间时间进行量化认知,综合分析这些因素综合作用后在短时间内会发生潜在风险的能力”。就其共性来看,这些表述主要还是把安全意识的概念停留在心理、认知、分析能力等精神层面上,这固然是符合“意识”本身的精神属性的。但结合安全生产的工作实践,仅仅把安全意识视为一种对风险的认知似乎还不够全面。总结安全意识形成的全过程不难发现,安全意识有三个基本历程,一是对安全的认知过程,二是拥有能够保障自身安全的知识和技能,三是主动追求安全目的的自觉状态。综上,对安全意识的理解不应仅停留意识和思维层面,而要向保证自身安全的能力和个人对安全的主动性方向进行延伸和拓展。结合工作实践经验,笔者认为安全意识是人对环境中的不安全因素进行认知、分析后,能够自觉地运用安全知识和技能,保证自身安全的状态。 一、提升安全意识的重要性 意识的能动作用是马克思哲学基本原理的重要组成部分,它在强调客观实际的同时,也认识到意识的巨大能量。在当代社会,意识能动性已不限于从实践中形成一定的思想和目的、计划等观念的东西,更重要的是意识通过实践把观念的东西转化为客观实际。因此,提升安全意识正在发挥着越来越重要的作用。 (一)提升安全意识是解决安全生产问题的关键。 美国工程师Heinrich在《工业事故预防》一书中指出,控制事故发生的可能性和减少伤害及损失的关键环节在于消除人的不安全行为和物的不安全状态,即改变人的不安全行为和改善物的不安全状态就能够遏制事故发生。一个物体的状态是否安全也取决于人对它的处置,例如汽油处于不安全状态并不是因为汽油内部的物理分子结构,而是人将它放在了火源附近或者人员密集场所等不适宜储存的地方;一台有故障的机器处于不安全状态的根源在于人将它继续用于货品生产。因此,人的不安全行为是导致物的不安全状态的原因所在,预防事故发生的根本在于控制人的不安全行为,即提升人的安全意识。 就***市为例,2012年发生事故****起,死亡****人。事故主要集中在消防火灾和道路交通事故两个行业(领域),其中消防火灾事故起数最多,经济损失最为严重,道路交通死亡和受伤人数最多。不难发现,消防火灾和道路交通两大领域相对于工矿商贸、农业机械等其他行业(领域)群众参与度更高。因而,涉及人员越广泛的行业(领域)发生事故的频率越高,事故造成的损失越巨大。 (二)提升安全意识是满足人民生活需要的核心。 关于人们的生活需要,美国心理学家马斯洛1943年提出的需要层次理论认为,人的需要是有层次的,它主要包括:生理需要、安全需要、社会需要、自尊需要和自我实现的需要。需要总是由低到高,逐步上升的,每当低一级的需要获得满足以后,接着高一级的需要就要求满足。即除人本能的生理需要外,安全需要是其它需要的基础,没有安全需要作保障,人的更高层次需要是无法满足的。 在安全需要的满足过程中,培养全民安全意识是关键。安全意识归根结底就是人们对安全需要的认知,当人们对安全需要有了基本的认知,就会产生对安全的需要意识,这种需要意识将成为提升安全意识的原动力。若从需要层次理论来看,人们要求摆脱失业的威胁,解除对年老、生病、职业危害、意外事故等担心的心理需要都属于人们的安全需求,而这些需求与我们提倡的安全意识在很多方面都不谋而合,我们可以说,安全意识的提升过程也正是安全需要的满足过程。 二、我国全民安全意识现状 “全民”的范围很广,从法律的概念来讲,在我国所称的全民就是所有拥有中国国籍的人。正因为如此,没有任何一种调查和研究能够将其完全涵盖,本文通过整理研究专家学者的调研成果,对“全民”群体归类划分,从企业职工、农民工、大学生、普通市民这几个比较有代表性的群体角度,力求总结出当前全民安全意识现状。 (一)企业工人 企业是当下社会经济发展的生力军,错综复杂的生产环境、广泛应用的生产机械、庞大的职工队伍,都让企业成为了安全生产的重中之重。据统计,截至2010年底,***市在岗在职工人已达********人,占全市总人口的**%,他们工作在

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