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玩出了名堂一二课
玩中的收获 星期天,我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。” 原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。 善于观察 善于思考 15玩出了名堂 玩镜片 做成了放大镜 玩放大镜头 发明了显微镜 玩显微镜 发现了微生物 * * 我会组 堂 táng 镜 jìng 闲 xián 阅 yuè 腿tuǐ 随suí 简jiǎn 拜 bà i 访fǎng 具 jù 玩具 细微 拜访 浪费 镜片 清闲 定时 大腿 阅读 简单 随意 玩具 放大镜 显微镜 微生物 调节 名堂 看守 待着 磨镜片 我会读 mó mò 四面磨薄 磨 坊 kān ka?n 看 守 看 见 diào tiáo 调 动 随意调节 玩具 细微 拜访 浪费 镜片 清闲 定时 大腿 阅读 简单 随意 玩具 放大镜 显微镜 微生物 调节 名堂 看守 待着 磨镜片 我会读 说一说,这篇课文主要讲了一件什么事? 填空:列文虎克玩( ?),玩出了大名堂,发明了( ),发现了( ?)。 1、学习第1自然段。 议一议,玩耍通常被看做是浪费时间的行为,对这样的说法你是怎样认为的? 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。 清闲---忙碌/繁忙 他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。 固定 调节 他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 微生物 细菌 微生物 光合细菌 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。 1、齐读第5自然段,思考:列文虎克玩出了什么大名堂?列文虎克最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。 学习2~5自然段 2、再默读,思考:从列文虎克玩放大镜你发明了显微镜,并发现了微生物这一过程中你体会到了什么?善于观察善于思考 列文虎克:(1632—1723) 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年,学会了磨制玻璃透镜的技术,制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物,1683年又发现了细菌。 俄国的门捷列夫玩扑克牌(上面写的是当时的已经发现的元素符号)终于发现了元素周期律。 美国总统富兰克林就是由于好奇心而揭开雷电之谜的。 美国著名的发明家爱迪生爱把东西一件件拆开,然后装上,发明了很多东西。 …… 1952年的夏天,富兰克林试着在费城的基督教堂高耸的尖塔上竖起一根金属杆;他一心认为要汲取雷电,金属杆必须升至相当的高度,而教堂尖塔的架构却显得太低,富兰克林突然想到一个主意,那就是装设着铁杆的风筝。 富兰克林由两根木棍架成的十字,撑起了一大块丝缎的布面,这就是富
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