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创建文明社区 1、某班举行以“学生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词: ??学生参加社区公益活动有弊无利。一方面,学生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对学生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是学生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。 ??如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由? ??要求:先摆出你方观点,再进行反驳。 ??观点: ??反驳: 初中生参加社会公益活动并非有弊无利,而是利大于弊;一方面扫地、擦窗看似小事,但是小事能让学生养成良好的道德情操,另外社会公益活动也不只是扫地、擦窗等小事,参加社会活动不但不会影响学习成绩,而且还会给我们的学习带来很多的思考与帮助。 2、今年5月30日,天津市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。   (1)、请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(3分)       ⑴孔融让梨(孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的应该让给哥哥吃) 程门立雪(宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。) (2)、请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(4分)   ①不文明现象:   ②整改措施:    ⑵①不文明现象:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。 ②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等。 3)、为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。(3分) 答     ⑶中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 3、“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我过已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这一社会问题。 ①.试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。(3分)调查计划(提纲) 一、 二、 三、 答:(1)调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;(2)调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;(3)调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。 ②.就当前孤寡老人的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。(2分) 答:    ③能从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等三个方面提出合理建议且语言通顺的给2分,答得不完满的酌情扣分。 4. 我国人口老龄化的特点是: 。 基数大、速度快,而又底子薄、负担重,是“未富先老”,被称为“跑步进入老龄化”。 5.写出两句尊老的名言 (1) (2) (1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 (2)慈母手中线,游子身上衣

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