shrwky大鼠与sd大鼠注意缺陷多动障碍模型行为学特征的比较.pdf

２０１７年８月 中国实验动物学报 Ａｕｇｕｓｔ２０１７ 第２５卷　 第４期 ＡＣＴＡ ＬＡＢＯＲＡＴＯＲＩＵＭ ＡＮＩＭＡＬＩＳ ＳＣＩＥＮＴＩＡ ＳＩＮＩＣＡ Ｖｏｌ． ２５　 Ｎｏ． ４ 研究报告 ＳＨＲ、ＷＫＹ大鼠与ＳＤ大鼠注意缺陷多动障碍模型 行为学特征的比较 周荣易，王娇娇，韩新民∗ （南京中医药大学中医儿科研究所，南京　 ２１００２３） 　 　 【摘要】　 目的　 比较ＳＨＲ、ＷＫＹ、ＳＤ大鼠行为学特征，探寻研究ＳＨＲ大鼠注意缺陷多动障碍（ＡＤＨＤ）理想的 对照模型。 方法　 运用旷场实验统计大鼠运动距离、运动速度、穿格数及理毛次数来评价ＳＨＲ、ＷＫＹ、ＳＤ大鼠自主 运动情况；运用水迷宫实验检测三组大鼠的学习记忆能力。 结果　 旷场实验结果显示，ＳＨＲ大鼠在总运动量、平均 运动速度及穿格次数上较ＷＫＹ及ＳＤ大鼠均显著增加（Ｐ ＜００１）；与ＷＫＹ大鼠相比，ＳＤ大鼠运动距离显著高于 ＷＫＹ组（Ｐ＜００１），其运动速度及穿格数略高于ＷＫＹ组（Ｐ ＜００５）；水迷宫隐匿站台实验中，与ＳＨＲ大鼠相比， ＳＤ大鼠潜伏期较长（Ｐ＜００５），在潜伏期运动距离上，ＳＤ大鼠在训练第 １天、第３天及第４ 天运动距离较ＳＨＲ大 鼠延长（Ｐ＜００５或Ｐ＜００１）；比较ＷＫＹ组，ＳＤ大鼠潜伏期及潜伏期运动距离较ＷＫＹ在各个训练时间均有不同 程度的下降（Ｐ＜００５或Ｐ＜００１）。 在空间探索阶段，ＳＤ大鼠穿台次数及目标象限运动时间、距离比率等均较 ＳＨＲ大鼠有所减少（Ｐ＜００５），而较ＷＫＹ大鼠则有不同程度的升高（Ｐ ＜００５ 或Ｐ ＜００１）。 结论　 ＷＫＹ大鼠与 ＳＨＲ大鼠行为学差异过大，两者的比较存在一定的不足，增设ＳＤ大鼠作为ＳＨＲ大鼠的对照组能够提升ＳＨＲ大鼠 行为学特征的可比性，更为客观的反映ＳＨＲ大鼠的行为学特征。 【关键词】　 注意缺陷多动障碍；动物模型；大鼠；旷场实验；水迷宫 【中图分类号】 Ｑ９５⁃３３　 　 【文献标识码】 Ａ　 　 【文章编号】 １００５⁃４８４７（２０１７）０４⁃０３８０⁃０６ Ｄｏｉ：１０３９６９／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００５－４８４７２０１７０４００７ Ｃｏｍｐａｒｉｓｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｈａｖｉｏｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｉｎ ＳＨＲ，ＷＫＹ ａｎｄ ＳＤ ｒａｔ ｍｏｄｅｌｓ ｏｆ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｄｅｆｉｃｉｔ／ ｈｙｐｅｒａｃｔｉｖｉｔｙ ｄｉｓｏｒｄｅｒ ＺＨＯＵ Ｒｏｎｇ⁃ｙｉ，ＷＡＮＧＪｉａｏ⁃ｊｉａｏ，ＨＡＮ Ｘｉｎ⁃ｍｉｎ∗ （Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｐｅｄｉａｔｒｉｃｓ，Ｎａｎｊｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｍｅｄｉｃｉｎｅ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１００２３，Ｃｈｉｎａ） 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　 Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 Ｔｏ ｃｏｍｐａｒｅｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｉｎｂｅｈａｖｉｏｒｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓａｍｏｎｇＳＨＲ，ＷＫＹａｎｄＳＤｒａｔｍｏｄ⁃ ｅｌｓ ｏｆ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｄｅｆｉｃｉｔ／ ｈｙｐｅｒａｃｔｉｖｉｔｙ ｄｉｓｏｒｄｅｒ （ＡＤＨＤ），ａｎｄ ｅｘｐｌｏｒｅ ａｎ ｉｄｅａｌ ｃｏｎｔｒｏｌ ｍ