电子政务导论教学大纲.doc

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电子政务导论教学大纲

《网站建设与网页设计B》实验指导书 课程编号: 4170143110 课程名称:网站建设与网页设计B/ Website Development and Webpage Design B 实验总学时数:20 适应专业:信息管理与信息系统 承担实验室:管理学院实验室 一、实验目的和任务 本实验是在《网站建设与网页设计》课程结束时完成的。通过设计和建设一个网站,了解和掌握网站建设与网页设计的基本流程;熟练使用网页制作的基本工具Dreamweaver、CSS、Vbscript、Javascrip、ASP和ADO等网页设计与制作时所涉及的基本技术。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 实验学时 实验类型 开出要求 1 网站建设大作业 20 设计 必做 三、参考资料 教材: 书名:《网页设计与开发——HTML、CSS、JavaScript》 主编:王维虎等 出版社:人民邮电出版社 出版或修订时间:2014年 参考书: 书名 主编 出版社 出版时间 网页制作与网站设计 华中科技大学出版社 2012年 7天精通网站建设实录 陈凡灵等 中国铁道出版社 2012年 《网页设计与制作》 张季谦 中国科学技术大学出版社 2010年 四、单项实验的内容和要求 实验 网站建设大作业 1.大作业的目的 运用HTML的基本标记和Form的各种控件构建一个网站; 运用table、fieldset、frameset、span、div等标记和CSS的相关知识进行网页布局的设计和修饰; 运用Javascript脚本语言的对象、函数等相关知识设计网页相关信息的检查和验证; 运用ASP的内建对象(Request、Response、Server、Application和Session)实现数据的提取处理和服务器对象的构建; 运用SQL Server或者Access数据库设计自己要使用的数据库和相关表以及视图; 运用ADO的相关对象(Connection、Recordset、Command和Field)等对象实现数据的插入、查询、修改和删除等操作。 3.大作业的要求 要充分认识大作业对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作包括:相关软件以及技术知识的熟练、经典网页或者网站的学习借鉴、基本控件的编写和查找; 全面应用本课程所涉及的相关知识,包括HTML的基本标记、Javascript和Vbscript脚本语言、ASP对象、ADO对象和CSS的基本知识; 选题难度适中、工作量满足大作业的要求(不低于设计时间为一周的课程设计的工作量); 设计内容不弄虚作假,可以借鉴但不抄袭他人内容,代码的原创性要达到60%以上,对于严重抄袭他人内容的设计一律评分不及格; 在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。 要求报告总字数不少于3000字,代码作为附录附加在报告最后,代码不计字数; 设计结束要提交如下内容:大作业打印稿、学生文件夹(包括大作业电子版、网站(网页)源代码、数据库和相应素材); 大作业评分采用自评和教师评分相结合的方式,最终成绩=学生评分*20%+教师评分*80%,学生自评成绩要严谨客观; 自评优秀或者预期总评成绩优秀的同学必须参加答辩,演示自己的设计内容并回答对于网站的相关质疑; 4.大作业评分细则 大作业评分采用自评和教师评分相结合的方式,最终成绩=学生评分*20%+教师评分*80%,学生自评成绩要严谨客观; 注:(1)评分85分以上视为优秀,需参加答辩; (2)对于严重抄袭他人内容的设计一律评分不及格。 评分要点 评分成绩 1.选题难度适中、设计功能目的明确(10分) 2.正确运用课程方法技术(标记、脚本、样式、ASP及ADO) (20分) 3.设计的网站(网页)界面友好、布局合理、功能完善(30分) 4.报告内容充实、书写规范、参考文献充分(不少于5篇)(20分) 5、态度认真、遵守纪律(综合课堂考勤、平时作业及实验表现)(20分) 评分总分 5.大作业的撰写规范 大作业统一使用指导教师给定的封面、封底(评分表),内芯一律使用A4打印纸计算机打印,页眉上标明“网站建设与网页设计”字样。必须使用国家公布的规范字。 打印版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订),单倍行距,页码用小5号字页下居中标明。 标题 标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当,一般不超过25个字。如果有细节可以分成主标题和副标题。 正文标题层次 正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超过3级为宜,示例如下: 第一级(章) 1 2 3 … 第二级(条)

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