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2017年中级会计职称考试财务管理
基础精讲辅导讲义
一、教材内容及特点
教材主要变化情况:几乎没有变化,不影响考试。
二、考试情况简介
1.考试时间:150分钟,考试时间是9月9~10 日13:30~16:00;
注:分两批考试,分别是周六和周天;全部实行机考。
2.考试内容以教材为蓝本,有合理的拓展;
3.考试题型及分值分布
客观题 (55分) 主观题 (45分)
题型
单选题 多选题 判断题 计算分析题 综合题
题量 25 10 10 4 2
分数 25 20 10 20 25
三、学习计划安排
基础阶段 (初战阶段):打基础 (45课时);重在夯实基础,系统学习。理解教材内容,明白
相关原理,熟悉教材公式,能独立做出教材例题。目标是掌握教材相关的知识点。
习题阶段 (攻坚阶段):练能力 (15课时);配合习题班课程,提高做题技巧,实现知识向分
数的转化。提高题目难度。每做完一道题要争取掌握住一个或多个知识点。形成知识脉络,重点强
化。
冲刺阶段 (歼敌阶段):串知识 (串讲班+语音交流)。配合冲刺阶段课程,①最后阶段对教材
的通读;②典型练习和错题回顾;③做考前模拟试题,进行考前实战演练。
四、学习方法初探
首先一定要对自己有信心;
其次一定要做题,一定要合理安排时间,先苦后甜,前期可能会辛苦些,但是九月份考试结束
就可以尽情放松;;
第三,一定要 “实践”,可以通过题中给出的条件解答出正确答案;
第四,“难得糊涂”,财务管理是建立在一定假设条件之上的,可能和实践中遇到的不太一样,
但是为了考试可以顺利通过,建议大家一定要按照教材内容掌握;
最后,希望大家可以快乐学习,在学习当中找到乐趣。
1.以章节为单位进行学习;
2.学习顺序:听课——教材——练习;
3.练习选择:例题——纸质——电子;
4.练习方法: (1)提倡多次; (2)错误标记。
5.用好答疑板:及时提出,及时解决问题。
6.关于公式的记忆方法
两种方法:理解记忆法 、形象记忆法
五、基础班特点及授课思路
(一)课程的授课特点
1.明确目的。目的是应试,依据教材,做到重点突出。
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2.通俗化。尽量用通俗浅显的例子来解释相关问题。
3.精炼内容。结合PPT 的特点,讲解的内容不可能全书都体现,重点难点的体现在大屏幕中。
(二)高清课程学习方法
授课思路:考情分析——思维框架体系——内容详解——本章小结
1.集中精力,跟上思路。
2.及时复习,强化效果。
3.课下细化,落实教材。
(三)送给大家几句话
人生能有几回搏
第一章 总 论
考情分析
本章作为全教材的开篇之章,概略性地介绍了财务管理的基本原理和理论,内容不多,难度不
大,属于非重点章节。主要考点有企业的组织形式、企业财务管理体制的设计原则、所有者和经营
者利益冲突与协调、金融环境和金融工具。
从历年考试情况来看,本章均以客观题的形式考查,属于必须拿分的章节。预计2017年的分值
为4分左右。
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最近三年本章题型、题量及分值分布
题型 2016年 2015年 2014年
单选题 1题 1分 — 1题 1分
多选题 — 1题2分 1题2分
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