人教版初三九年级化学课题2分子和原子培训内容.pptVIP

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人教版初三九年级化学课题2分子和原子培训内容.ppt

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绿色圃中小学教育网课题2 分子和原子 1858年意大利化学家康尼查罗发表论文令人信服地指出，只要接受50年前阿伏伽德罗提出的分子假说，测定原子量、确定化学式的困难就可迎刃而解。这一思想迅速得到了各国化学家的赞同，现代原子－分子论终于瓜熟蒂落。用一个小烧杯装40mL的水，加入少量的品红，静置几分钟。观察现象。活动与探究： 1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？活动与探究：酚酞溶液浓氨水 A B C C C A B B 活动与探究：绿色圃中小学教育网 3.取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。活动与探究：苯分子硅原子讨论从分子的角度看:水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？水的电解