中考专题复习—反比例函数.doc

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中考专题复习—反比例函数

本资料来源于《七彩教育网》 2009中考专题复习—反比例函数 考点解读 考点扫描: 理解反比例函数的概念,能根据条件确定反比例函数的解析式. 能画反比例函数的图象,理解反比例函数图象上点的意义,能利用图象理解探索反比例函数的性质. 掌握反比例函数的性质,并能利用性质判断函数值的变换规律. 4.灵活应用反比例函数的图象和性质解决简单的实际问题,并会结合情景体会反比例函数的意义. 试题特点:反比例函数是初中函数的重要组成部分,是每套中考试卷必考内容,主要以考查反比例函数的定义、图象和性质,试题难度为低、中档为主,部分地区与二次函数结合作为压卷题,题量约占总题量的8%左右,各类题中都会出现 命题趋势:据近几年中考对反比例函数的考查可以看到:一是能否准确的把握反比例函数的概念及性质,能否根据解析式确定图象或根据图象确定解析式.二是能否与一次函数或二次函数结合解决相关问题,能否利用反比例函数的图象和性质解决生活中的实际问题. 复习建议:重在对概念和性质的把握,要充分利用函数图象,建立数形结合的思想和方法,注意与一次函数和二次函数的结合,且忌背性质,要在理解的基础上去认识和把握. 金题精析: 考点一:确定反比例函数的解析式.. 例题。(2007南充)已知反比例函数的图象经过点(3,2)和(m,-2),则m的值是__. 思路点拨:反比例函数的解析式为,求反比例函数解析式就是确定k ,将反比例函数图象上一点的坐标代入就可以求出k的值. 解析:设反比例函数的解析式为,因为图象经过点(3,2),所以,解得,所以反比例函数的解析式为,而点(m,-2)也在函数图象上,代入得,, 规律总结:确定反比例函数解析式常使用待定系数法,建立方程求解,一般是利用图象上点的坐标,有的问题情景中需要先求出函数图象上一个点的坐标或坐标的乘积,再确定解析式. [针对训练] 1、(2007浙江金华)下列函数中,图象经过点的反比例函数解析式是( ) A. B. C. D. 2.(2008浙江宁波)如图,正方形的边长为2,反比例函数过点, 则的值是( )A. B. C. D.(2008四川泸州)对于反比例函数,下列说法正确的是( ) A.点在它的图像上 B.它的图像经过原点 C.它的图像在第一、三象限 D.当时,随的增大而增大思路点拨:反比例函数的图象是双曲线,当两个分支在第一 三象限; 两个分支在二 四象限,判断点是否在图象上,将点的坐标代入解析式看是否成立. 解析:显然点(-2,1)的坐标代入不能成立,二反比例函数中自变量的取值范围是;,函数的两个分支在第一 三象限,所以答案C 是正确的;而当时1.(2008甘肃兰州)若反比例函数的图象经过点,其中,则此反比例函数的图象在( )A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限 (2008南宁)图是反比例函数的图象,那么实数的取值范围是 (2008四川内江)若,两点均在函数的图象上,且,则与的大小关系为( )A. B. C. D.无法判断,,,,在每个分支上y随x的增大而减小,所以,选 B . 规律总结:反比例函数y随x的变化情况必须分成两个分支,在整个定义范围内增减规律不成立,这也是常见错误. [针对训练] 1.(2008资阳)若A,B(,在函数的图象上,当、满足______时,>.1,b1),B(a2,b2)是反比例函数图象上的两个点,且a1<a2,则b1与b2的大小关系是(  ) A.b1<b2 B.b1 = b2 C.b1>b2 D.大小不确定 考点四 反比例函数与一次函数的结合. 例题(2008四川内江)如图,一次函数的图象经过第一、二、三象限,且与反比例函数图象相交于两点,与轴交于点,与轴交于点,.且点横坐标是点纵坐标的2倍. (1)求反比例函数的解析式; (2)设点横坐标为,面积为,求与的函数关系式,并求出自变量的取值范围. 的面积与m的函数关系式. 解析:(1)设点B坐标为(2t,t),由题意得 ,解得t =-1。 故反比例函数的解析式是。 (2)由一次函数经过、得 ,解得,所以函数解析式为 故点D坐标为(m-2,0),则 因为所以有或,解得, 故。 规律总结:一次函数与反比例函数的结合,常利用它们的交点坐标作为解决问题的突破口而使问题得到解决,同时把握两种函数的图象和性质是解决问题的关键. [针对训练] 1.(2008山东青岛)如果点和点是直线上的两点,且当时,,那么函数的图象大致是( ) 2.(2007四川资阳)如图A(-4,2)、B一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象点(1) 求反比例函数和一次函数的解析式; (2) 根据图

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