大家一起CPR（ ） 第二节心肺复苏术.pdf

澎湖縣立文光國民中學 林雅宣 地點 人 數 課程名稱 大家一起 CPR（學校特色課程 ） 有和式地板的地方 40 人 國民中學健康與體育領域 指 導 老 師 時 間 教材來源 翰林版 第二篇 第一章 安全急先鋒 第二節 心肺復甦術 教師兩名以上 135 分 單元活動 節 評量方法 學習目標 能力指標 主題 數 或 備 註 1. 認識 CPR ，並能清楚辨別使用時機及對象。 經驗分享 認 2. 能說出 CPR 的重要性。 5-3-1 參與討論 第 識 3. 明白 CPR 的目的及注意事項。 5-3-2 表達看法 C 1 二 4. CPR 的使用流程。 6-3-3 認真學習 P 節 R 5. 有能力分辨 CPR 與人工呼吸的不同。 6-3-6 情境問題回答 6. 熟知 CPR 的後續評估與處理。 心 肺 大 1. 清楚做 CPR 之前的注意事項。 熱烈參與 復 家 2. 學習人工呼吸的技巧。 5-3-1 仔細觀察 一 3. 學會胸外按摩術。 演練 C.P.R.的技巧 甦 5-3-2 起 4. 學會 CPR 的操作頻率或速度。 完成活動，並能與同學 術 6-3-1 2 C 5. 練習 CPR 與人工呼吸的操作流程。 相互切磋與討論心得 6-3-6 P 6. CPR 的後續評估與處理實做（含復甦姿勢練習、哈姆 C.P.R.術科考試 （附件